惠州市亲情冷漠全封闭九年义务教育学校联系方式

父母批评孩子时，应用低于平时说话的声音。低而有力的声音，会更容易引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话。这种低声的“冷处理”，往往比大声斥责更有效。

每个孩子都有自己的特征、爱好，父母不要把自己的意愿强加给孩子，而是要真正地了解孩让孩子做适合他的事情，这样才能充分发挥他自身的潜力，否则，只会让孩子更想反抗。

教育家陶行知认为，孩子的成长和发展需要有一个宽松的、开放的、积极的引导环境，需要在父母的热切期望和等待中来迎接孩子的成长。孩子的发展要遵循天性，不能任意抹杀孩子的创 造欲望和玩乐心态，要让孩子自由地发展。因此，父母要多给孩子一些自由空间，不要处处管着孩子只有这 样才能让他的个性与特长得 到更好的发展。

有时孩子会把我们的话当成耳旁风，这时不妨用行动说话，给孩子一个教训。值得注意的是在很多父母看来，与孩子聊天是“闲事”，教孩子学习知识才是正事。其实我们经常忽略的、习以为常的“聊天”，正是一种很好的教育孩子的手段。会聊天的父母往往能寓教于乐，在愉快的聊天中让孩子接受自己的教导。

很多时候，孩子之所以不愿意听，就是因为我们管不住自己的嘴,不是说多了就是说错了，让孩子感到厌烦，对抗、逆反随之产生。面对孩子的不听话，我们又会给予还击，于是更加唠叨，甚至指责孩子，由此便形成恶性循环，什么问题也解决不了，而我们与孩子的沟通也会越来越困难。

父母要学会控制自己的情绪，不要带着消极的情绪教导孩子。其次，当自己有负面情绪时，暂且离开孩子，转移注意力去做其他的事，借此管住自己的嘴巴。当然，管住自己的嘴并不是什么话都不说。