安徽新创煜认知康复系统特教设备特教设备

认知康复系统是一种综合性的治疗方案，旨在帮助那些由于各种原因而遭受认知功能受损的患者恢复其认知能力。这些原因包括脑损伤、老年痴呆症、脑卒中等。认知康复系统通常包括以下几个方面的治疗：

1. 认知刺激：包括通过不同的认知任务和练习来激活大脑的认知功能，例如记忆练习、注意力训练、问题解决等。

2. 生活技能训练：帮助患者重建日常生活中的基本技能，如立生活能力、社交技能等。

3. 多学科团队支持：由团队包括康复医师、康复治疗师、心理学家等协同工作，共同制定个性化的治疗计划。

4. 情绪支持：认知功能受损常常会伴随着情绪问题，认知康复系统也会提供心理支持和心理治疗。

认知康复系统是一种持续且系统的治疗过程，需要患者和家属的积极配合和持续努力。通过认知康复系统的介入，患者有望在一定程度上恢复其认知功能，提高生活质量。

​当今社会的物质、家庭条件，足够让孩子的语言能力正常发展。语言发育出现问题，那么孩子的脑发育，智力，构音器官等，可能存在单方面或多方面的问题，这些情况需要尽早评估筛查。认知康复训练系统里近两千张图片展示生活中常见事物，根据儿童认知能力发展顺序，利用配对、归类、选择、记忆四种训练方式，逐步提升儿童认知能力。

适用人群:自闭症、脑瘫、智障、多动症、语言或精神发育迟缓、听觉障碍等特殊人群
   适配教室:个训室、认知语言训练室、集体教室、多媒体康复室等。

认知康复是提高孤症儿童的知觉、记忆、表象、思维等各方面能力，达到全面发展的康复目标。在家庭康复中，认知训练的内容包括注意训练、图形认知、颜色认知、数字认知、同类匹配、观察能力、记忆能力和比较排序等等。

运用智能技术实现人机互动，代替传统卡片式教学。做到了动态示范与命名同时进行，便于检索，降低了康复师劳动强度，避免了卡片和书籍的数量限制及损耗。
适用人群:自闭症、脑瘫、智障、多动症等。
适配教室:个训室、认知语言训练室、集体教室、多媒体康复室等。
认知康复系统的目标不仅仅是恢复受损的认知功能，更重要的是帮助个体重新融入社会生活，重建个体与外部世界的联系，提升个体的生活品质和幸福感。通过认知康复系统的帮助，个体可以重拾自信，提高自尊和自我认同感，树立积极的人生态度，重新树立对生活的信心。