三维天创华视录课室在线微课教学设备
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面议
微课室慕课录制场景搭建微课慕课系统建设方案
“互联网+”时代,信息技术与教育教学深度融合成为一种趋势。微课以其“短小精悍”的特点契合了网络时代的个性化学习、碎片化学习、移动学习等需求,成为教育教学改革的切入点之一。
教师是信息时代数字化教学资源的和信息化教学的实践者,掌握一项设计、制作及应用微课的新技能,是教师的选择之一。
微课慕课制作 4K录课室微课慕课系统
网络课堂优点:方便,节省时间,随时随地都可以学习,尤其期间,网络授课明显启到重大作用
都需要用到哪些设备呢?
北京天创华视-陈情 为您解答
北京天创华视MCP慕课、微课制作系统采用国际的虚拟渲染引擎,实时将老师、PPT、本地素材植入场景中,丰富节目效果;并具备对PPT、本地素材的实时点评,区域放大,切换等操作。系统支持真三维,支持4K清制作。
产品结构
序号
产品名称
1
北京天创华视TC WK1000R高清虚拟慕课制作系统
慕课/微课系统拓扑图
北京天创华视微课程制作系统通过将虚拟演播室的抠像技术与投影仪和交互电子笔的巧妙结合,能轻松还原教师上课的真实环境,同时录制音频与视频无需进行后期编辑,制作微课视频课件。
基于微课程制作系统,辅以几项简单的设备,教师只需将PPT等教学文件导入系统,便可通过交互电子笔操作系统简单按钮录制微课。
天创华视电子互动绿板慕课室建设方案清单
序号 项目名称 数量
1 慕课/微课程制作系统 1台
2 慕课/微课套装 1套
3
灯光
1套
4 投影仪 1套
5 智能电子交互笔 1套
6 麦克风 1套
7 监看电视及支架 一块
8 摄像机及三脚架 一项
9...辅件...
高清、4K制作网络流媒体多应用方式虚拟慕课制作系统
天创华视慕课有着强大的交互性,画面多重设计,人物抠像。
北京天创华视打造轻松便捷的微课录制模式,不同的老师可通过微课制作室录制不同学科、知识点微课视频。老师“一键式”开启微课录制,高清拍摄、音质采集与处理,对整个教学过程进行场景化记录。
实现录播录制常态化,快速建设微课视频资源。
采用微课慕课金课的高清录播设备,**师范大学录播教室可快速录制微课
1、应用场景:
老师利用课后、假期,用高清录播设备录制微课,上传到学校教学资源平台,供学生远程在线学习。
2、方案描述:
方案采用了1台高清直播录播机-,1台触摸大屏,配备柔和面板灯,使用松下高清摄像机、索尼领夹,老师前方配置1块显示器作为反馈屏。整个环境使用常态面板灯,无须象虚拟演播室一样配备各种打光设备,场景布置简单,也节省了灯光设备的费用。