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中学物理、化学、生物均是一门实验性很
强的学科,没做过实验、或者实验做得少、
实验理解不透彻直接影响各科、各知识点
的理解和掌握,同时学习效率会大大降低。

世界上许多发达国家非常重视实验,“没
有实验的课,不算是一堂成功的课”。而
目前中国中小学理科实验现状堪忧,我国
的实验教学活动中存在着种种不足,用一
句话可概括为:“老师课上讲实验,学生
课下背实验。”

临床检查虚拟仿真实验-血液红细胞计数:实验目的:
1,学习微血管采血计数
2,了解血细胞计数盘原
理,学会显微镜红细胞计
数方法

兔的形态结构与功能虚拟仿真试验:该系统抛开传统教学的模式中的枯燥
的填鸭和复杂解说,以3维互动技术为核
心,结合三维及二维动画、视频、图片、
文字等多媒体表现形式带来一种全新的教
学方式。

南京晶峰诚信息科技有限公司。中国虚拟现实软件定制服务提供商。专注于虚拟和仿真(三维图形)技术产品的定制开发服务。围绕客户售前营销、售中培训、售后维护提供软件开发解决方案。定制是根据客户的业务需求编写功能模块,打造一款专属的软件,为客户创造价值...
公司以“诚实守信”为发展理念,坚持精益求精、拒绝平庸的做事精神,和企业、、高校、等机构建立了良好的合作关系。
我们的优势:多年从事三维仿真技术、虚拟现实和增强现实技术,拥有的UNITY3D、FLASH、和JAVA研发技术团队,为客户“私人定制”专属的模拟仿真和虚拟现实方案。
我们的产品:基于虚拟现实仿真技术软件开发、基于移动端应用软件开发。

3D机械仿真系统: 机械仿真是指采用三维立体技术模拟机械的外形、材质、零部件和内部构造,利用虚拟仿真技术把机械设备的装配关系、作业原理、性能特征、使用方式等一系列真实的事物以实时动态的形式模拟出来。模具的工作原理、工程机械的生产过程、机器的拆分组装、流水线设备的运作流程、系统型设备的运转方式、产品的使用方法等 等都可以通过虚拟仿真的形式来表现。

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