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茂名从事春雨青少年教育学校电话

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既然思想理论上的难点和热点所处的地位十分显著,它就应该作为思想政治工作者的工作。这也需要有关部门为思想政治工作者创造一个良好的氛围,使他们敢于探索和解决思想难点和热点问题。 分析问题 不断寻找新角度的灵活性原则 常言道,一个人就是一个小世界;一把钥匙开一把锁;具体情况具体分析。这就要求思想政治工作者根据青少年不同的情况和问题,不断寻找新角度,灵活机动地采用各种方法,解决思想政治问题。 当代人的求新、创新意识较强,决定了思想政治工作者摆脱陈旧的方法,不断寻找新角度进行工作。几十年来,人们习惯于运用演绎式的逻辑思维方法教育人,即先推出结论,再去举例论证的逻辑思维方法。人们对此十分熟悉,听了句话,就能推测出后面所有的内容,这就谈不到积极的教育效果了。如果改换为归纳的逻辑思维方法,就会使论证具有新意,便于青少年容易接受。青少年一般不易想到的思路,就是容易解开问题症结的佳角度。

提高孩子学习动力,纠正不良习惯;提高孩子心理素质,抵御外界诱惑;增强孩子适应能力,协调人际关系;提高基础教育知识,德智体全面发展;提高孩子法律观念,知法守法用法;强化孩子责任意识,感恩回报社会。 让孩子在学习、生活和活动中能感悟人生、磨练意志、净化心灵、激发潜能、强身健体,造就孩子健康心灵,树立起正确的人生观和价值观。

诚信原则 真诚才能可信。真诚做到理论联系实际。这一点显得比任何时候都。不回避社会消极现象,也不放弃正确的理论引导,这就是真诚。否则,就会变成说假话、大话、空话,这是人们早已厌倦了的。不说一句假话,这是真诚原则的要求;真话也未必讲完,这是对教育对象的尊重和对社会效果的负责。 真诚的原则要求思想政治工作者坚信马克思主义。只有自己坚信不移,才能产生真诚的力量,使青少年受到震撼和感染。如果自己不信,或半信半疑,却让青少年相信,这是不会取得积极效果的。为此,思想政治工作者需要学习和掌握马克思主义基本理论,提高自己的思想理论素质,努力做一个马克思主义者。今 天,要做人民的先生,更需要做人民的学生。

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