天创华视大屏微课慕课MOOC录课系统方案

天创华视大屏微课慕课MOOC录课系统方案

此套大屏微课慕课MOOC录课系统方案核心是将虚拟抠像系统与互动教学一体机结合。

老师站在绿幕前方，我们将PPT通过互动教学一体机显示至屏幕，为老师讲课做提示

终效果类似老师在触摸屏上讲课，我们采用虚拟方式，摒除了触摸屏和人物亮度不一致，摒除了触摸屏色调发蓝，发黄等现象。

1.2 项目设计原则

充分利用有限的投资，在录播教室性的前提下，选用性能价格比好的设备。

u 性

以、成熟的视频技术进行合理搭配，支持数据、语音、视像等多媒体应用，用基于数字视频的技术替代传统的模拟视频的技术。

u 标准化和开放性

视频标准应遵循国际化标准，使用国内标准的pal制式和1080I制式，录播教室按照国际化标准建造应用新的布线方法，根据现有的设备进行合理配套，使得新老设备均能正常使用，为了今后的发展事先预留出应用端口及软硬件的升级换代，提供开放性的解决方案。

u 可靠性和可用性    

选用高可靠的产品和技术，充分考虑系统在程序运行时的应变能力和容错能力，确保整个系统的安全与可靠。

u 灵活性和兼容性   

选用符合国际发展潮流的国际标准的软硬件技术，设备选型考虑多用途。不同的视频设备（摄像机、非线性系统等）以及原有设备提供良好的兼容互连手段。

u 实用性和经济性

从实用性和经济性出发，着眼于近期目标和长期的发展，选用的设备，进行佳性能组合，利用有限的投资构造一个性能佳的视频操作系统。

u 扩展性和升级能力

录课教室应具有良好的扩展性和升级能力，选用具有良好升级能力和扩展性的设备。在以后对该录课教室升级和扩展时，能保护现有投资。应支持多种视频格式、多种接口设置和多媒体实际应用。

北京天创MOOC录课系统方案华视慕课/微课方案特点

●录课室设备应用范围广，优课/微课/MOOC/课/网络课程/培训教学 ;
●老师与数字教材的结合画面，相当于电视台水平;
●模板化制作，开机即录，录完及转存，无需人才, 节目制作简单;
●资源容量较小: 适于基于移动设备的移动学习。
●占地面积小 ，10平米左右即可;
●解决触摸屏色温、亮度不一致问题。