花灯是我国的传统文化，而我们传承中国的传统文化，必然是理所当然，可以组织在一起拓展一下，编灯谜、猜灯谜的知识。主要是为提高学生家长动手能力及环保意识，传统的文化知识，激发学生家长对科学小制作的兴趣和潜能。
彩灯是一串串的灯饰，并不是没有用处，相反，他的用处可大，将铁丝焊出造型，在喷上丙烯染料，将彩灯缠绕在铁丝上，便可成形为以盏明亮的造型彩灯，不仅可以制作造型彩灯，还可以亮化树木，这种是很常见的，将彩灯设为追光变换，吊顶在上方，在配上炫酷的音乐，形成一个动感流星雨。
花灯起源自汉武帝于农历正月十五日于皇宫设坛祭祀当时天神中尊贵的太阳神，由于彻夜举行，终夜点灯照明，此为元宵节点灯的开端；在佛教自印度传入中土后，由于道教神仙术与佛教燃灯礼佛的虔诚互相结合，每到正月十五夜，城乡灯火通明，士族庶民，一律挂灯，形成一个中西合璧的特习俗。