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江西九江unity3DVR教学培训平台设计,VR实验室

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学生通过鼠标键盘操作,给器官选择合适位置,以及摆放顺序,将所有器官复位。每个系统的器官在物品栏中排放顺序是乱的,学生自己挑选正确的器官进行复位。

通过动画的形式将呼吸系统、消化系统、循环系统、泄殖系统的过程和功能进行表现。通过动画的形式将呼吸系统、消化系统、循环系统、泄殖系统的过程和功能进行表现。

解剖过程同虚拟解剖,但没有语音和文字提示并记录解剖过 程,记录成绩。将器官复位操作过程的轨迹全部记录下来然后进行考核。对分解的结构填写结构名称。
并记录成绩。

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