商洛代做标书狐域标书全程指导

二是质量要求高。此项工程主要由立柱构成，立柱的坚固、耐久程度在很大程度上取决于基础。正象古埃及的金字塔一样，如果没有坚实的基础，怎能万古千秋，另外，基础的预埋件位置如果不准，柱体就难以施工建设。因此，这项工程的质量要求及精度要求是很高的。
三是工期紧。仅4个月的时间，完成这些工程，如果不采取有力措施，是难以实现的。

工程竣工后，我们将不定期回访建设单位，重返工程现场，征求施工的质量、速度、安全、协调配合及廉正建设等方面的意见。对于提出的问题，凡是合理的，予以采纳；质量方面的缺陷，及时修复。不属于我方的问题，我们也将积极予以解决，使用户解除后顾之忧。（具体见工程质量保修书）。

1）备件齐（建议）通常来说，每一个系统的维护都建立相应的备件库，主要储备一些比较重要而损坏后不易马上修复的设备。这些设备一旦出现故障就可能使系统不能正常运行，及时更换，因此具备一定数量的备件，而且备件库的库存量根据设备能否维修和设备的运行周期的特点不断进行更新。

建立以项目经理为首的组织控制体系，并且层层落实，在实施过程中，贯彻ISO9001系列标准。根据有关质量管理的文件，从质量策划，合同评审，材料供应和采购把关，施工过程控制，检验和试验设备的控制，文件和资料管理，质量记录控制到各种培训等着手，在整个施工过程中形成一个符合国际 ISO9001系列标准的质量体系。为施工质量，在施工现场实行以项目经理为核心的质量管理网络。以工程为目标，实行工程质量目标管理，明确各部门的工作岗位职责，落实质量责任制。由质检员具体负责，实行全过程监督，并强化质量监控和检测手段。

中标人配合采购人根据ACCA、CFA的考试要求共同建设人才培养方案，并负责班级ACCA、CFA课程的全英文授课师资派遣以及教务安排，并提供教学使用材料，完成教学任务，承担相关费用。具体要求如下：班师资要求具有全英文授课能力、持有ACCA/CFA证书、拥有硕士及以上学历、教学经验丰富且教学效果良好，接受采购人及班学生的教学评价审查，发现问题时双方协商调整（详见附件《考核办法》）；ACCA和CFA班课程的一线授课老师分别不少于8人。

班课程教学服务：采购人开办财务管理（ACCA）、金融学（CFA）全英文教学班直接招生，将ACCA（特许公认会计师，下同）、CFA（特许金融分析师，下同）知识体系立设置成教学课程，分别嵌入到财务管理、金融学本科全英文教学体系中（按照三年嵌入ACCA/CFA课程体系），ACCA、CFA考试课程全部由中标人派遣全英文师资进行授课并提供教学使用材料，完成教学任务；中标人确保服务期内班级参加ACCA-F阶段国际认证考试学生的单科通过率、CFA国际认证考试学生的通过率（总通过人数÷总实际参加考试人数）均超过平均通过率20%及以上；ACCA通过率以服务期内每年6月季考单科的通过率为参照，CFA通过率以服务期内学生本科毕业后一次5月季考的通过率为参照，如季考时间有调整