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什么是能力?
能力是直接影响活动效率,是活动得以顺利完成的个性心理特征。例如,敏锐的观察力、稳定的注意力、良好的记忆力、深邃的思考力等等,能力是在遗传的基础上,通过环境与教育的作用,在实践活动中逐步形成与发展起来的。同时与一个人的主观努力有着十分密切的联系。

青少年心理咨询:青春期常见心理问题
青春期是人一生中身体和心理发育为剧烈的时期,一般是11岁到18岁这个年龄阶段,也就是中学阶段。在这一时期,青少年的心理发展跟不上身体发育的速度,导致身心发展失衡。他们身体的成熟使他们产生一种强烈的成人感,而心理发展却还很大程度上停留在儿童水平,处于半成熟状态。比较常见的表现是:反抗性和依赖性,闭锁性和开放性,勇敢和怯懦,即否定童年又眷恋童年,心理充满矛盾。

随着心理咨询理念的普及,越来越多的家长在养育孩子过程中不仅关注孩子的身体健康,更加在意孩子的心理健康。特别是孩子在青春期出现学习困难、考试焦虑、情绪不稳定等问题时会求助于的青少年心理咨询,帮助孩子用科学的方法顺利度过青春期。
在日常的青少年心理咨询中,大致可分为学习类问题、人际关系类问题、情绪类问题、青春期性心理类问题。

抑郁症症状表现:

具有心境低落、兴趣和愉快感丧失、精力不济或疲劳感等典型症状。

其他常见的症状是:
①集中注意和注意的能力降低;
②自我评价降低;
③自罪观念和无价值感(即使在轻度发作中也有);
④认为前途暗淡悲观;
⑤自伤或自杀的观念或行为;
⑥睡眠障碍;
⑦食欲下降。
病程持续至少2周。
恐惧症常见表现:
患者对某些特定的对象或处境产生强烈和不必要的恐惧情绪,而且伴有明显的焦虑及自主神经症状,并主动采取回避的方式来解除这种不安。患者明知恐惧情绪不合理、不必要,但却无法控制,以致影响其正常活动。恐惧的对象可以是单一的或多种的,如动物、广场、闭室、登高或社交活动等。
儿童哪些情况需要进行心理辅导?
1、情绪问题:
 烦躁易怒,爱发脾气,用哭闹要挟成人;
 孤离群、情感冷淡;
依赖退缩,胆小恐惧;
人际关系敏感;
恐惧上幼儿园或上学;
2、行为问题:
言语障碍,口吃;
经常说谎;
异食癖、严重厌食、偏食;
经常吮手指、咬指甲;
经常有攻击行为或破坏行为的;
多动症;
习难或学习障碍;
经确诊无器质性病变却总诉说头痛、腹痛、不舒服或有明显肥胖或消瘦。

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