新闻学

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新闻学是一门普通高等学校本科，属文学类，基本修业年限为四年，授予文学学士学位。该学科主要以文学、政治学和社会学为学科基础，同时又与哲学、经济学、管理学、艺术学、心理学和历史学等学科密切相关。具有较强的政治性，要求学生坚持马克思主义新闻观和正确的政治立场。

同时具有较强的实践性与融合性，要求教学能紧跟传媒实践的快速发展，学生掌握扎实的新闻传播知识，能够胜任未来新闻传播相关行业的工作。

新闻学是关于新闻的学科。根据陆定一的定义：新闻是对新近发生或正在发生事实的报道。

培养目标

新闻学旨在培养能够在各类媒体从事新闻采访、写作、编辑、评论、摄影等新闻实务以及在党政机关、企事业单位从事新闻宣传的复合型人才 。

学制与学位

基本修业年限：一般为四年，各高校可根据实际情况实行弹性学制，允许学生在3-6年内完成学业。

授予学位：对按规定修满学分并符合培养方案要求的学生，授予文学学士学位。

就新闻学而言，除了基本的新闻理论、传播理论、新闻史、传播研究方法、媒介法规与伦理以外，不同的新闻学方向会设置不同的课程。

①聚焦传统纸媒的课程包括：消息写作、深度报道写作、新闻采访、新闻评论以及文学等其它相关课程。

②聚焦视频媒体的课程包括：新闻摄影、视听语言、新闻摄像、视频后期剪辑、纪录片鉴赏、播音主持等课程。

③聚焦新媒体的课程包括：新媒体概论、社会化媒体应用、新媒体新闻写作、新媒体编辑、媒介编程以及数据新闻等课程。

知识要求

掌握新闻传播学相关理论知识和基本业务技能，拥有比较广博和扎实的人文学科和社会科学基本知识。了解党和国家新闻宣传的方针、政策和相关法规。掌握业界发展现状与变化趋势，了解外国行业和发展动态。了解并掌握计算机和现代新媒体技术基础知识以及相关应用。

能力要求

熟练掌握1门外语，在外语的听、说、读、写、译方面达到较高的实际应用水平。掌握科学的辩证思维方法，具有基本的人文社会科学调查研究能力。掌握媒介经营管理的相关原理和知识，具备一定的市场营销、媒介调查、媒体策划与运营等方面的知识和能力。

总体框架

根据新闻传播学类特点，课程体系应当包括理论课程、实践教学环节和毕业论文（作品）。理论课程主要包含通识类课程、公共基础类课程、基础类课程、类课程。这四大类课程总体上应能充分反映新闻传播学类培养目标以及培养规格的要求，充分反映中国特色社会主义新闻传播实践的新经验，充分反映本学科领域的新研究进展情况。

通识类课程

主要包括人文社会科学类和自然科学类课程，旨在提升学生的人文素养，培养科学精神，提高艺术修养。

公共基础类课程

主要包括思想政治理论、大学外语、计算机基础及应用、体育类、职业生涯规划、就业指导以及创新创业教育等课程。

基础类课程

各高校应当根据各教学目标和任务，开设新闻传播学类基础课程，主要包括新闻学概论、广播电视概论、广告学概论、传播学概论、网络与新媒体概论、出版与数字出版概论、新闻传播伦理与法规、马克思主义新闻思想（或马克思主义新闻论著选读）、数字媒体技术、新闻传播学研究方法等。

类课程

课程具体名称各高校可根据实际进行调整。各还可以自主设置选修课程或方向课程模块，供学生选择。鼓励开发跨学科、跨的新兴交叉课程。目录外特设另有类课程，由开设院校自行设定。

实践教学

各高校根据自身特点以及师资情况，结合教学目标和任务，在课程设置中，应包括以下新闻摄影、新闻采访与写作、报纸版面编排与设计、融合新闻创作、社会调查等。

人才需求

新闻行业需要适应国际化潮流，掌握信息化手段，灵活应用的全媒体化人才 。全国各报刊、电视台的招聘人数逐年下降，传统媒体呈现萎缩之势。同时，全国高校新闻院系毕业生进入传媒业的学生不到30%。

不管是招聘信息获取还是招聘录取的概率都非常可观。而如果学校不是很好的话，往往很多新闻学毕业的学生无法从事媒体或者说企事业单位的宣传工作，因此还是希望大家能够进入更好的学校深造，这样不管是老师还是身边的同学以及那些已经成功就业的学长姐，都是极其珍贵的资源。

就业方向

总体而言，新闻的学生毕业后对口的方向有三个：新闻业（包括媒体及一些单位的新闻宣传部门）、公关业和广告业，就业领域很宽。除媒体内容生产岗位之外，新闻学学生还适合广告、公关、传播、高校、企业宣传、宣传等岗位的工作。

考研方向

新闻学的考研方向主要有广告学方向、广播电视方向、传媒经营管理方向、新闻业务方向、新媒体与网络传播方向、国际新闻传播方向等