商品详情大图

物理教师评职称学术论文发表适用学术期刊联合征稿

及时发货 交易保障 卖家承担邮费

商品详情

《数理化学习》教研版

主管:黑龙江省教育厅
主办:哈尔滨师范大学
ISSN:2095-218X
CN:23-1575/G4
周期:月刊 省级
出版地:黑龙江哈尔滨
检索:知网、万方

《数理化学习》教研版 主要读者对象为中学教师及广大教育工作者。以推进教育改革为宗旨,探索不同层次的教育特点和规律,努力提高广大教师和教育工作者的科研水平与能力。

期刊收录:
《数理化学习》杂志经国家新闻出版总署批准,为中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合数据库来源期刊,中国人文科学引文数据库来源期刊。
中国核心期刊(遴选)数据库收录期刊
中国学术期刊综合评价数据库来源期刊
中国期刊全文数据库全文收录期刊

栏目设置;
学习指导、专题研究、教改在线、教学纵横、课堂、实验导航、小学园地等




《理科爱好者》

基本信息
曾用刊名:理科爱好者
主办单位:成都大学
出版周期:双月
ISSN:1671-8437
CN:51-1638/O
出版地:四川省成都市



期刊收录:
系“中国核心期刊(遴选)数据库”、“中国期刊全文数据库”、“中文科技期刊数据库”、“中国科学引用数据库”、“中国学术期刊综合评价数据库”收录期刊,《CAJ-CD规范》执行期刊。


期刊面向读者:
主要以各类高等院校,中小学(职业技术学校)教师及研究生,教育科研工作者等读者为对象,旨在为其提供一个发表具有较高学术水平科研论文的平台。本刊出版周期短(可加急发表),稿件容量大,收稿后5天内回复作者稿件处理结果。欢迎各类教育工作者及研究生踊跃投稿。

期刊栏目设置:
期刊主要刊登:教育理论研究、教育教学实践、思想政治教育、学校管理、后勤与科研管理、研究生学术初探、考试探讨等学术论文来稿以及科技类研究成果。
设有:高等教育、中学教育、小学教育、幼儿教育、职业技术教育、研究生论坛、理论研究、工程技术、综合类文稿等栏目。

——————————————————————————————————————————————
请按以下格式整理您的稿件:
标题(20字以内)——作者——工作单位(院系处室)——摘要——关键词——正文——参考文献——作者简介(100字内详细)——联系方式(电话)



约稿编辑:许编辑
联系电话:1 8 9 3 7 1 0 3 4 5 0 (许编辑)
工作 :3 4 3 5 4 2 3 0 7 6
邮箱: lhchushu02@ 1 6 3 .com
: lh 189 3 7 10 3 4 5 0
固话:0 3 7 1 - 5 3 7 3 5 7 8 2




期刊往期目录节选:
关于带电粒子在复合场中运动的题目误解分析 李文林;3-4
发挥微课辅助作用 提高中考复习效率 刘美丽;5-6
浅谈初中物理概念教学中的活动设计策略 顾姚民;7-8
基于核心素养视域下的初中物理单元教学设计探析 计亚巍;9-10专题研究
基于学习迁移理论初高中数学衔接教学策略 董凌云;11-12
谈初中物理教学中学生动手能力的培养 顾晓磊;13-14
化学学习兴趣培养初探 刘忠华;15-16教改在线
自信教育在初中物理教学中的应用 覃冬梅;17-18
分析新高考下高中物理教学的改革及探索 宋代强;19-20
问题教学法在高中物理教育中的实践 何海军;21-22
物理习题课中小组合作学习策略研究 夏志东;23-24
浅议如何在初中化学教学中渗透绿色化学理念 安建红;25-26
核心素养理念下初中化学的实施路径探析 李平;27-28
高中化学教学中融合STS教育的对策探析 曹晓香;29-30
初中化学教学中培养学生核心素养的策略 邓中兵;31-32教学纵横
探讨“空白”艺术在高中数学教学中的应用 郑慧敏;33-34
项目学习在初中物理教学中的应用策略研究 彭士心;35-36
微视频资源在高中物理教学中的应用初探 周然;37-38
浅谈初中物理与小学科学的衔接 姜苏;39-40
基于物理核心素养的概念教学实践研究 曾仕平;54-55
初中数学教学如何培养学生的自主合作学习能力 黄伟;56+58
初中数学教学对学生自主学习能力的培养 王伟;57-58
高中数学教学中培养学生数学思维能力的实践分析 胡晨;59
两个历史几何名题在高考中的运用 简小华;60+62
变式教学在初中数学教学中的实践应用 陈军保;61-62
高中物理学习存在的问题与对策 梁仲燊;63+65
高中物理教学中问题情境创设研究 李彦飞;64-65
农村中学数学学困生的现状及对策分析 李海琴;66
高中数学教学中提高学生运算能力的策略 吴晓雄;67+69
核心素养视角下的数学思维能力培养 周伟春;68-69
高中化学实验探究式教学模式的构建与实施 王志汉;70
试论如何在初中数学教学中培养学生的数学思维 杨慧;71+73
寻找本源 通法解题——一道双变量值问题引发的思考 周晓;72-73
例谈分层作业在初中数学教学中的应用 刘荷肖;74-75
核心探究提素养 环环相扣引思辨 唐凝;76-77
调研实践在增强化学学习中的作用探析 刘陶然;78-79
用问题初中数学复习课教学的探讨 韦琴;80+82
基于创新能力培养的高中物理教学分析 宋浦泉;81-82

下一条:牵引式电机车矿用输送设备轨道电机车小型蓄电池电瓶车
郑州途信文化传播有限公司为你提供的“物理教师评职称学术论文发表适用学术期刊联合征稿”详细介绍
郑州途信文化传播有限公司
主营:专著出版,挂名出书,图书出版,评职称著作
联系卖家 进入商铺

物理教师评职称信息

进店 拨打电话 微信