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急救训练营。基地空间格局为“一轴三区六模块”,其中“一轴”为救援体验轴,“三区”为入口展示区、模块体验区、救护车训练区,“六模块”按照《中国红十字会应急救援训练基地建设标准(试行)》设置红十字概念模块、应急救援模块、消防逃生模块、交通安全。通过“体验+展示+训练”的方式,可以提升急救和救援的实用功能。
设立体能装备区、技能装备区、队列训练区、400米障碍赛等项目,满足民兵训练需求,让军事爱好者和游客了解和参与中国民兵军事训练。同时,挖掘成川地区的民兵文化和军事文化,设置雕塑、武器装备模型等景观小品,营造基地的军训氛围。
它体现了教育实践的功能,包括文化传承、手工制作、知识教育讲座、科学探索等。体现拓展训练的功能,主要包括体能拓展、军事训练、应急救援、趣味游戏等。在训练区还有一个有趣的营,是好玩的娱乐和研发,还有一个红军体验营,是秘密交通线和红餐体验。主要分为民兵预备役训练、青少年素质培养和急救训练三大阵营。
可以通过登山、攀爬、跳跃、钻孔、穿越、平衡、聪明、耐力等户外训练来组织活动,培养青少年的团队精神、勇敢顽强的意志力、进取精神和克服困难、战胜困难的信心。同时,可以锻炼身体,增强青少年上肢臂力和腿部弹性,增强手足协调能力、身体平衡控制能力和敏捷反应能力,让青少年在活动中充分发挥天性,勇敢前行全程,是增加青少年素质教育的有效途径。
青少年素质教育休闲拓展组合是一系列青少年素质拓展装备,分析国内外青少年素质拓展的经验教训,经过国内拓展训练、心理学教授、户外拓展基地设计建设的反复研究和检验。这套设备设计科学合理,项目内容新颖,经验丰富,成本低廉,活动效果好。
拓展训练基于学生在户外实践活动中体验各种实际现象,用自己的心体验人、事、物、境内包含的各种因素,通过感情催化提高道德认识,激发道德感情,实施行为教育。拓展训练是基于精心策划的项目训练,训练人员在分析难题、解决难题、解决挑战的全过程中,了强烈意志、健全人格特质、突破自我、冶炼团队的学习训练目的地。融入时代健全的人格特质,提高素质,进入自然的必要性,无数人拾取人的牙齿,成为德育教育的新风尚。