校园雕塑的隐性教育功效体现在多方面，体现为对学生价值判断的影响，这其中名人头像传统的道德和时代的主导思想又表现得十分。校园雕塑作为一种精神载体，它具有文字属性，同样体现“文以载道”的精神。
校园雕塑作用：
校园雕塑，这种物化了的精神载体，它集中反映了这个特定群体的道德价值观和审美取向，是进行道德教育、审美教育的好的素材之一。
校园一直都给人特别神圣的感觉，尤其是文化气息特别浓厚的校园，主要体现在古老的建筑风格，粗壮参天的树木，古风古韵的道路。现在的校园一般都重建翻新了，但文化气息依然不能少，雕塑是一种体现。但很多同学不太明白校园雕塑的含义。那么雕塑设计说明不可少。