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从宏观上来讲,从多媒体教学时代到
人工智能教学时代,VR将扮演着重
要的技术支持角色,中国的未来学校
和智慧课堂改革中,VR教育将成为
重要组成部分;

世界上许多发达国家非常重视实验,“没
有实验的课,不算是一堂成功的课”。而
目前中国中小学理科实验现状堪忧,我国
的实验教学活动中存在着种种不足,用一
句话可概括为:“老师课上讲实验,学生
课下背实验。”

功能
实验引入:讲解实验原理,实验理论基础学习
实验探究:虚拟实验操作
边学边做:实验考核,对所学内容进行测试

临床检查虚拟仿真实验-血液红细胞计数:实验目的:
1,学习微血管采血计数
2,了解血细胞计数盘原
理,学会显微镜红细胞计
数方法

鱼的形态结构解剖与观察:实验目的:
1,以鲤鱼为代表动物,
通过实验掌握硬骨鱼的一
般测量方法和解剖方法。主要功能:1,目的与器材 2,外形与测量 3,观摩揭破 4,虚拟解剖 5,器
官复位 6,透视结构

多媒体3维互动教学系统:抛开传统培训的模式中的枯燥的填鸭和复杂解说,以3维互动技术为核心,结合三维及二维动画、视频、图片、文字等多媒体表现形式带来一种全新的培训方式。应用范围包括为中职院校、工程机械维修人员培训;支持触摸屏、显示器、立体头盔显示器、互动设备等设备上进行教学、演示和考核。

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