高空七面体训练器材心里行为训练器材拓展高空设备

　　户外拓展高空心理训练设施

　　高空七面体训练器材

　　规格：长39米，宽19米，高11米 (可根据场地定制） 24个高空单项可以任意选其中6个项目。攀岩（包含40块攀岩板）材质说明：主立柱材质为钢管，直径不小于159mm，厚度不小于6mm； 主横梁材质为钢管，直径不小于159mm，厚度不小于6mm； 安装说明：施工现场直接组装，无需焊接，整个器材可以整体挪动而不损坏； 地基基础为本厂自带预埋件，无需现场现浇，预埋法兰连接件。

　　说明：通过小学生拓展训练可以更好的启发们的想象力创造力，培养克服困难的能力；团队合作能力的提高；不断的走向成熟；学会关心他人，提高与人沟通的能力；更好的激发了们的潜能，增强自信；培养们积极的人生观，价值观，学会相互谦让与人为善；培养立生活处理能力；培养了们的应变困难的能力。拓展训练加入了一些挑战性的元素，不论是高挑战性还是低挑战性都可以提高小学生以及整个团队的沟通能力，面对的应对能力，面对逆境的处理能力方面的提高。通过拓展训练让更多的小学生在感受的过程中获得学习，这跟在课堂上的听讲是不同的。是在实践中迎接挑战。根据调查发现，传统的课堂教学模式的吸收率只有百分之二十五，而通过实践的体验式的学习吸收率可以高达百分之七十五。

　　心理培训师说：“高空心理行为训练是对官兵勇气、意志、信心等因素的综合训练，只有敢于挑战、自我，心理素质才会得到提升。”现在小学生群体大多都是女，在家庭的双层庇护下，容易养成不良生活习惯，有些自我为中心较强，比较自私，长此以往容易脱离群体，缺乏合作精神以及与他人沟通的能力。在面对困难时更是不知所措，心理承受能力能力极弱，我国传统的吃苦耐劳的精神他们一点都没有领会。没有正确的人生观，价值观等良好的心理素质。所以在教育方面，不仅要抓好他们的学习，还要塑造他们做人做事的道理。而拓展训练是一项以体验式为主的团队凝聚力活动。它优点就是让你在参与活动中得到思想上的启发和感悟，这也是学校和家庭都无法给予的教育成果。

　　1高空断桥--有主保护人员检查保护系统，确认没有问题后，学员从立柱攀爬至断桥一端，慢慢走到断桥缺口处，跨越至另一端，然后在跨回来，由主保护人员配合放绳，按原路返回地面。（断桥缺口可调）

　　2高空抓杠--有主保护人员检查保护系统，确认没有问题后，学员攀至立柱，脚尖探出圆盘脚掌的三分之一处，待立柱稳定后奋力向前跳起同时抓住悬挂于前方的小单杠。待相对稳定后松手，有主保护人员缓慢匀速的放绳，安全返回地面

　　3高空拓展天梯--两人一组，共同向上攀，学员身体的一部分可能成为同伴攀登的阶梯，同时同伴的手臂也会成为自己攀登时借力的绳索。

　　4相互依存--两名学员分别站在两根钢丝上，面对面双手与对面的学员相握。听到教练开始指令后，两名学员依靠对方的力量支持从钢丝的一端走到另一端。

　　5高空泸定桥--有主保护人员检查保护系统，确认没有问题后，学员开始由立柱攀爬至吊索桥一端，一步步走向另一端终点，利用立柱返回地面

　　6高空荡木桥--1、脚踩下面的荡木，双手分别抓住旁边的吊绳。2、手脚轮流使用，从桥的一端通往另一端。

　　7高空木桥--从圆木一端走到圆木另一端。一条悬空而又狭窄的道路，虽然平坦，然而想要突破，就要拿出你全部的勇气。

　　8高空合力桥--培训者站在钢板上保持平衡，依靠地下人员拉动绳子使其踏板前进，到达彼岸