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0-3岁的学前教育介绍,3岁前的孩子处于成长的期,一生中80%到90%的精细动作都要在这3年中奠定基础,而我国的现状却是这一年龄阶段的教育极其薄弱,极不利于人口素质的提高。我国已经认识到高度重视0-3岁婴幼儿教育是提高国民素质的捷径。因此,育婴师作为一项新增职业,已被劳动和社会保障部正式列入中国职业大典。
目前我国的学历教育机构还没有开设针对0-3岁婴幼儿学前教育的,使得这个年龄阶段的教育人才出现空白。有资料显示,上海25%的母亲准备为婴幼儿聘请育婴师,若以上海36万名0--3岁婴幼儿计算,平均一个育婴师服务三个家庭,全市至少需要3万名育婴师。同时调查显示,有48.9%的家庭希望由持证的人员进行指导。在南京市近30万名婴幼儿的护理市场上,尚无多少接受过正规培训的育婴师。这是一个的市场,育婴师作为一门新兴职业,就业前景将会十分广阔。
育婴师将掌握0—3岁婴幼儿的生活护理及教育方面的相关知识,从而运用科学的方法对婴幼儿的饮食、睡眠、动作技能、智力开发、社会行为和人格发展进行教育训练。此外,育婴师还可以给婴幼儿提出个别化教育的建议,设计婴幼儿全面发展成长方案。
(1)消费认同度
A、教育从娃娃抓起,已经有越来越多的家庭已经意识到了儿童早期教育及护理的重要性;
B、传统的早教育婴模式已经愈来愈不能适应时代发展的需要,孩子的发展没有得到足够的满足;
C、中国婴幼儿早期教育市场迅猛发展。
(2)市场前景预测
A、2005年后中国进入第三次生育高峰期;
B、具有劳动和社会保障部育婴师职业资格的人员可以从事幼教(幼儿园、亲子园、儿童潜能开发中心、儿童研究所等机构的工作)、社区服务、家庭服务等方面
C、劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心将在各地建立育婴师培训基地,使育婴师行业逐步规范;
D、办公厅转发的教育部等十个部门团体《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》中明确提出加强婴幼儿教育事业的发展。
劳动和社会保障部中国职业技能鉴定中心培训处张凯利副处长介绍,取得育婴师职业资格可以从事幼教、儿童研究所、社区服务、家庭等方面的工作。随着国家劳动和社会保障部《育婴员国家职业标准》的出台,婴幼儿教育越来越受到社会和家长的重视,育婴师市场前景非常看好。
职业定义:育婴师是指对0岁至3岁婴幼儿生活照料、日常生活保健与护理和教育,辅助家庭完成科学育儿工作的人员。
课程设置:育婴师的职业道德、婴幼儿的生活照料、保健与护理、科学早教等。
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