湖南资源教室新创煜言语沟通综合训练系统特教设备

言语沟通训练系统为用户创造了一个新鲜、形象和多样化的训练环境。训练内容贴近实际生活，是训练具有趣味性。当用户训练完之后，成绩档案会详细的记录训练的信息、时间。

言语沟通用途通过对受训者的言语功能进行定量化评估，对发声功能，共鸣功能的言语表现进行测量，对声带震动和声门波等进行定量分析，直观地给予其图表和数据反馈，辅助制定言语语言综合康复训练。

言语沟通训练有两个方面：1，言语障碍评估：包括构音功能评估和语音清晰度评估，其中口不运动评估分为舌、唇和下颌三部分来评估学生的口不运动能力通过汉语构音语音能力评估词表来评估学生的构音语音能力。通过语音清晰度评估对学生的语音能力进行评价。评估结果可以为言语训练提供依据。2，言语障碍训练　由基础训练、构音训练和语音训练三个模块组成。
言语沟通训练软件在趣味动画游戏的锻炼中，提供有效的自控力训练，提升学生对专注力的控制度、灵活度和维持时间。通过数据分析可对评估结果进行汇总对比，以图表的形式呈现。在数据分析和训练的基础上，依据学生的不同状况，教室定制个体指导计划。可设定档案管理：包括学生管理和教师管理，可以添加、删除、编辑、查询学生信息。

言语沟通是人类社会交往不可或缺的重要环节，而言语沟通综合训练系统则是帮助我们更好地掌握这一技能的利器。通过系统的学习和训练，我们可以提高自己的表达能力、理解能力，使我们的沟通变得更加、准确。
通过言语综合训练系统的学习，我们也能够提升自己的思维能力和组织能力，培养自己的逻辑思维和批判性思维，使我们成为更加全面、有深度的人。
在这个快节奏的社会中，掌握良好的沟通技巧是非常重要的，而言语沟通综合训练系统正是帮助我们实现这一目标的重要工具。让我们珍惜这样的学习机会，不断提升自己的言语表达能力，展现出更加优雅、自信的沟通风采。