甘孜青少年研学拓展器材项目介绍
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面议
巨人梯、天使之手、木桥、缅甸桥、高空断桥、合力过桥......这些高空拓展项目仿佛在召唤着青少年们赶快去体验,大家敢上去挑战么?许多事情看似无法完成,但实际上是能够想到办法去完成的,所缺乏的不过是勇于挑战自我的胆量而已,这就是高空拓展器材设计的意义所在。挑战高空拓展项目不仅可以青少年在面对困难保持冷静,还能培养他们的惯性思维,提高青少年的心理素质。
高空的器材包含有:高空断桥、空中单杠、巨人梯、绝壁逢生、高空吊桩、高空路、风雨绳桥、高空天平等多种项目器材。
场地拓展器材包含有:蒙目障碍,齐心协力,乘风破浪,胜利墙,徒手营救,高层营救,匍匐前进,双手吊桩,信任背摔,生死电网等多种项目器材。
拓展训练通过学员在高山大海的户外实践,通过亲身体验去影响态度改变,亲身体验的简称为体验。是用自己的生命来验证事实,感悟生命,留下印象。体验到的东西使得我们感到真实,现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。
由于拓展训练通过精心设计的培训项目,使训练人员在分析问题,解决问题、应对挑战的过程中,达到“磨练意志、完善人格、挑战自我、熔炼团队”的培训目的。适应了时代完善人格、提高素质和回归自然的需要,因此使成千上万的人趋之若鹜,成为素质教育的新时尚。
所有高空拓展设备均采用立双点双保护系统,用户在使用高空拓展设备过程中悬挂两条安全绳,每条安全绳分别用一个钢锁系于一条保护钢丝绳上,两条保护钢丝绳上分别有一条安全绳。
根据训练特点,又可分为高空训练器材,场地训练器材,水上训练器材,素质训练器材、攀岩训练器材。 高空心理行为训练器材分为 高空木、高空击球、高空抓杠、合力制胜、软梯、高空断桥、高空荡木、绝壁逢生、缅甸桥、轮胎墙、高空相依、乘风破浪、空中吊桩、高空荡木、步步登高、高空软梯、高空秋千、飞夺泸定桥等。
设备使用过程中需设立明确的安全告示及警示,设立健全的人员岗位责任制度,健全的治安保卫、安全救护、卫生检查、设施设备维修、人员服务岗位责任制度。拓展训练指导人员不在场,学员应无法接触到拓展设施设备。拓展训练指导人员应建立内部监测及文件。所有高空拓展设备均采用立双点双保护系统,用户在使用高空拓展设备过程中悬挂两条安全绳,每条安全绳分别用一个钢锁系于一条保护钢丝绳上,两条保护钢丝绳上分别有一条安全绳。用户在使用高空拓展设备过程中进行地面保护,每条安全绳的地面保护人员不得少于两名并严格按照安全流程操作,上空人员的安全性。高空拓展设备应每次使用前检查,每月应定期检修连接处(保护钢丝绳的两端六个卡头是否松动,斜拉线有否松动,所有螺丝连接部位)的牢固性,有健全的定期检查登记制度,设备的安全使用。
每次使用前,由都要对扣件、相应立杆上的钢丝绳、钢丝绳夹、滑车部件、钢丝绳用花兰螺丝、弓形卸扣等安全用品的易磨损、易松动部位全部检查。安全用品的磨损量超过原件的1/10时,应以更新:钢丝绳有断股的,断股数超过钢丝绳总股数的1/10时应以更新。松动部位府紧固并锁紧。检查人员工作中应系安全带,戴安全帽。