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刘聪文心理老师 -08-0617
抑郁症本身是一个医学上的诊断标准,各个国家不同历史时期的具体标准会有所不同,但根据美国国家健康协会NIH的统计,大约40%的人在人生中都曾有一个阶段是满足抑郁症临床诊断标准的。所以,抑郁症本身并不鲜见。
关于每个人自己的体验,包括抑郁症在内的绝大部分心理问题其实都会伴随有明显的认知思维、情绪、行为的改变。像你提到的身体反应也好、情绪和想法的消极负面也好,很有可能是抑郁症这个病症本身的一个表现,而不是你自己一贯以来的真实自我的体现。
梦里的世界虽然美好,但它却会不断消磨你在真实世界里积极改变的动力。相信也是因为你有自己想要追求的东西,才会感到痛苦,希望改变的。
我会建议你可以先再去神经内科或是精神科进行更确实的检查,排除可能的器质性病变,有不少类似癫痫的症状可能是其他问题引起的,是可以很快通过药物或其他方式治疗和缓解的。当你能有更多的情绪能量和动力去面对生活的时候,生活也会给予你相应的回报的。

露西娅-08-01
周老师您好!请问抑郁症发病率为何逐年攀升?如何预防?如何尽可能早地发现苗头并进行干预?谢谢!


刘聪文心理老师 -08-0225
抑郁症相关测评主要以来访者本人主观表述的痛苦程度为主。
数字的攀升一方面可能是由于心理健康教育的普及,让更多人愿意主动表明自己的心理问题了,所以统计起来的数字会比以前的更高。
另一方面也可能是由于引起抑郁症的环境因素有所增加,包括现有科技时代背景下的人际交往压力增大、就业及长期职业发展压力、应试为基础的教育体系与市场经济为基础的就业环境之间的改变及适应压力等等。但相关原因目前都未经由现象学及社会学研究论证,更多的停留在推测阶段。
预防和干预方面,需要降低心理疾病相关的病耻感,让学生们能在情绪困扰形成初期主动寻求心理健康服务,以免耽误干预时机。另外,学校方面也需要加强对于危机干预体系的建设,提高师生对于心理健康问题的关注意识。此外,结合科普、趣味性活动、服务,为有需要的师生提供稳定的心理咨询或转介服务。
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栁刘-07-31
如何判断自己已经抑郁?


刘聪文心理老师 -08-0614
你可以在网上找到SCL-90、抑郁自评量表、贝克抑郁测试等相关的标准化抑郁症状自我测评量表,这些也都是医院常用的症状类测试标准。
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半月运行-08-03
周老师您好!我是一个,身边有很多朋友,因为学习和感情生活方面的焦虑和负面情绪,怀疑自己有抑郁症之后去公立医院挂号诊断。医生往往在问几个问题后就确诊他们抑郁症,而且开了一些精神药物。我有点疑惑这样诊断是不是会和他们的健康情况有些出入?抑郁症的确诊标准是什么样的?希望老师可以简单介绍一下,谢谢老师!


刘聪文心理老师 -08-0611
作为心理咨询师,我本身并没有诊断的权力,这里只是简单介绍一下背景和我了解的常见操作,具体诊断治疗还是以医嘱为准。
简单来说,抑郁症的症状标准主要是心境低落和兴趣丧失来个方面,常见的具体症状包括睡眠障碍、自杀念头和尝试等等;病程持续两周。一般来说,医院常用的是自我测评量表,常见的包括明尼苏达多项人格问卷(MMPI)、90项症状清单(SCL-90)、抑郁自评量表、贝克抑郁量表等等。
而对绝大部分人而言,药物治疗也的确是能在较短时间内有效缓解相关症状的。但通常我会建议有明确相关起因的来访者、青少年来访者、或有其他人格特质相关问题的来访者,可以在药物治疗的同时考虑进行心理咨询,以起到事半功倍的效果。

王腾飞-08-01
不想进工厂上班,想自己做生意家人都不支持,越来越迷茫,颓废,感觉自己都控制不了自己了

刘聪文心理老师 -08-0213
其实现有积极心理学的方向认为,与其作为一个病态的症状来看待抑郁症的“问题”,不如关注“如何才能进一步提高的心理健康?”这其中包括1.降低病耻感、让有困扰的学生能更早更及时地主动说出自己的困扰并寻求帮助;2.除了成绩积点等,也给予学生的生活及身心健康以相应的关注和支持;3.心理健康相关科普教育,帮助学生了解常见的心理问题预警信号,在校内建立必要的危机干预体系等等。

无边的树林-08-01
15岁的初中生,明天起早贪黑,睡眠不足,是抑郁症的诱因?


刘聪文心理老师 -08-029
,睡眠不足主要的判断依据并不只是睡眠时长,也包括睡眠深度、入睡难易程度、醒来后的注意力集中程度或是身体疲劳程度等等。但的确,研究表明短期睡眠不足会影响脑部各类神经递质分泌紊乱,除抑郁类情绪之外,也可能引起焦虑类症状、注意力无法集中、记忆力衰退、植物神经功能紊乱,严重的还会引起精神病性症状,比如出现幻觉等等。如果是短期的睡眠不足(几天),那在睡眠恢复之后,这类症状都会很快消退。在青春期左右,睡眠不足也会影响甲状腺素等生长素分泌,严重的也会影响其他身体器官功能问题。现在对于睡眠时间并没有确实验证的定论,但一般来说,建议尽量晚间11-3点的核心睡眠时间。白天可以在午间有20分钟到一小时的午休。
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荼蘼已尽夜未央-08-01
物质横流的社会,大多数普通家庭都被生活压着喘不过气来,何况孩子野蛮生长。应试教育的人性缺失,新时代的快速发展,两极分化的贫富差距。都促使着这个时代的年轻人太过压抑。


刘聪文心理老师 -08-027
每个时代的年轻人都会遇到不同的时代背景和不同的问题。但另一方面,这个时代的也享受着的科技和服务便利,以及对于心理问题更包容的文化环境。这也为社会整体能有更好的身心健康提供了可能。
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唐逗-08-01
容易钻牛角尖,心情长期低落算不算抑郁症的先兆?


刘聪文心理老师 -08-022
有可能,但本身并不满足抑郁症的临床诊断标准。就好像可以说“快要感冒了”,但不符合比如“上呼吸道感染”的临床诊断标准类似。

网友RBzaim-08-01
周围的同学与得抑郁症的同学应保持怎样的关系或说会发生什么微妙的关系呢?


刘聪文心理老师 -08-022
其实抑郁症也好、焦虑症也好,都是一个“标签”。而每个人身上都贴了无数个“标签”——年龄、性别、、地域、外貌、能力等等等等。而心理健康或是心理问题也只是这成千上万标签中的一个,并不能完全代表一个人的整体。所以,与其“同情”,不如“共情”,给予对方更多的倾听、理解、支持。很多时候善意的揣测或是过度小心翼翼反而体现了内心潜在的歧视,很可能适得其反哦!

钱丹塞恩回答 -08-211
他如果还能正常上学就还没算成瘾的地步,可以尝试着和他谈谈心,看看他这么玩儿游戏是兴趣还是因为朋友,当然也可能是别的原因,砸手机肯定解决不了问题,得从他的动机出发

管智-06-22
现在大多数人都有手机而且手机都是从不离身!


钱丹塞恩回答 -08-210
现在的手机功能涉及很广,有些人的工作社交在手机上都能进行,可能未来依赖的会更多吧

极客蒸汽烟-06-22
别说青少年了,我一个成年人都无法自拔。

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