网课设备微课慕课系统

除此之外，系统支持录播、直播、点播、网络回放功能，直播课程即时推流各大网络直播平台，学生可在web、pc、手机多终端观看，满足了不同群体学习要求，达到海纳百川之效，服务更大范围的线上学习人员。


天创华视作为广电行业的品牌企业，广电技术设备行业近10年的研究实践经验，与上百家机构包括企、机构、地方组织、个人等竭诚合作，致力于为虚拟演播室系统、校园电视台建设、微课慕课系统、网络直播间建设、非编工作站、媒体资源管理系统等多种广电系统技术服务提供全流程硬核保障体系。

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国家鼓励推动互联网教育发展，全面推动网课，并将网课纳入监管范畴。在“互联网+教育”被广泛关注鼓励的背景下，微课慕课作为“互联网+教育”的产物，也是新晋的一种新型网络课程开发创新模式，备受各大主流名校的推崇，现已逐步深入到各大高等院校和职专院校，成为学校和讲师掌握的新型网络教学资源。

落实在教学实践中，微课慕课是如何制作完成的？

天创华视打造微课慕课系统

天创华视打造—新疆昌吉学院微课慕课系统运用强大的色键抠像技术、3D虚拟场景搭建合成技术，在线文图包装技术、实时渲染技术等创设逼真教学场景、模拟教学实操训练，AR虚拟现实互动教学等为学生呈现耳目一新的教学模式。同时配备4K高清摄像机、提词器、调音台、耳机音响等设备，可以用于讲解式、访谈式、对话式、情景式等多种类型课程内容的录制。

校园微课慕课教室的建设，主要用于在课堂上讨论、共享、探究式教学。既能满足传统的教学活动，同时又能很好的支持校园微课、慕课MOOC、SPOC、翻转课堂、混合教学等多种教学形式。

校园专递课堂：开设空中专递课堂，扶困助贫，利用天创华视微课慕课系统通过网络与其贫困地区的学校同上一堂课，以共享教育资源，提高偏远地区的教学质量。

慕课网课微课录制设备全套录课室搭建网络环境：需要有良好的网络环境，以确保慕课的制作和传输的流畅性。
教室布局：需要规划好教室的布局，确保课堂互动和网络传输的便利性。可以使用远程协作工具来帮助布局规划，以便教师和学生能够更好地互动。