教室护眼灯照明,教室灯
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今天给大家介绍护眼照明,以下内容由小编整理,相关内容供以参考。
全太阳光谱护眼台灯XTSX-18T
1.适中的色温学生在教室里学习。当色温太低且灯变成黄色时,会使人感到困倦,难以集中注意力;相反,当色温过高(> 6000K)时,光线会过白,容易刺激眼球,并且有较大的蓝光危害,会增加人们的焦虑感,并损害眼睛。此外,相关实验已证实,在4000K至5500K色温值下,学生误读的可能性低。
2.无可见眩光在此阶段,我国大多数中小学教室仍使用直接暴露在光源下的灯。光线直接进入眼睛并产生严重的眩光,这很容易引起视觉疲劳,引起近视并分散学生注意力,从而降低学习效率。
3.高显色指数目前,教室中使用的大多数荧光灯的显色指数仅为约70,并且色彩再现性低,导致严重的色彩失真。特别是对于艺术和化学等教室,显色指数太低会降低学生区分颜色的能力。随着时间的流逝,会引起视力问题,例如色盲和色弱,影响学生视力的正常发育。
4.无频闪普通荧光灯频闪是由于在荧光灯中使用了交流电,并且在切换电流时会发生短期的,无法察觉的闪烁。光线的频闪效应将使睫状肌不断收缩和放松以适应环境。长期不间断的剧烈运动会导致睫状肌疲劳,并且眼睛会出现疼痛和疼痛。
5.大多数教室通常使用高色温(6500K)荧光灯管,这种灯管会有严重的蓝光危害。学生长时间呆在高强度的蓝光环境下,不仅会使学生加深近视,而且还容易产生双眼疲劳,阅读和注意力集中的现象。从而严重影响学生的学习效率。更重要的是,蓝光照射可能会对视网膜造成不可逆转的伤害,地威胁学生的视力。
教室灯照明光线设计重要性?
1. 教室照明方案及实施,有很大的操作性。即使一款非常的教室灯,教室灯光设计,如果欠缺安装经验及安装角度不当也会产生不良的结果。
2.教室灯具主要包括两部分:教室灯与黑板灯,教室灯主要是指整个教室中主要照明,其照度及光线覆盖整个桌面及教室;另一个是黑板灯,教室灯,黑板灯主要用于照亮黑板上的字及习题。教室灯的安装与光线设计与教室的尺寸和灯具的布局有关系。如若设计不好,即使亮度很好的灯具也会与实际效果与预期产生较大的差距。达不到标准。此外,黑板灯即使有着非常的发光角度,也会因为安装不当给学生与教师视觉上的不适。甚至看不清黑板,产生眩光等。
3.在教室灯具安装之前,要经过光线模拟,然后再根据实际经验安装,才能达到舒适的照明光环境。
那么,要营造一个良好的黑板照明,需要做到以下几点:
1、垂直照度:黑板是学生注意力的集中点,教室照明改造,它需要较高的垂直照度,需满足国家标准值≥500lux。
2、照度均匀度:由于黑板作为展示知识的区域,因此其光线分布越均匀,视觉感受越舒服,照度均匀度≥0.8。
3、眩光:反射眩光、直射眩光是黑板照明中极易出现的问题。为了消除黑板照明中的眩光影响,需要满足以下3个条件。黑板照明通过黑板面的反射光不进入学生的眼睛;黑板照明的光源不直接进入学生的眼睛;老师不感到黑板照明晃眼。
4、合理的照明设计;为了避免反射眩光、直射眩光等问题的出现,黑板灯的安装位置及角度需进行的照明设计,以下为黑板灯布置图。
5、单控制开关:为了便于黑板的光线根据不同授课环境而变化,因此建议黑板照明需单控制开关。
6、的黑板灯具:除了满足以上几点外,的黑板灯具有着举足轻重的作用。
凭借多年的成功及改造经验不仅完全可以满足以上几点,合理的照明设计,生产的黑板灯具,将会让黑板不再“黑”,全面保护学生的眼睛。欢迎您的咨询与选购。
学生视力的影响一、教室光环境的重要性
良好的教室光环境可以提供学生舒适的照明质量,提高学习效率的同时,减少视觉疲劳,利于维护师生健康。学校教室的照明应以视觉的健康舒适作为考虑的要点。
因为学生在教室进行学习活动时,几乎全是近距离的注视,为了适应教室环境,人的视觉器官地自行调节,而使眼部肌肉过分紧张;另一方面,学生课业负担严重,长期在不良的教室照明环境下学习,将造成视觉生理上的疾病。对学生而言,教室如果照明环境舒适且设备,则可提高学习效率;针对老师而言,若处在设备良好且舒适的照明环境中教室,更易收到事半功倍的教室效果。
光环境的作用基本上可分为心理与生理两方面:
1、心理方面:
(1)舒适的照明环境可使学生具有良好的心理感觉;
(2)舒适的照明环境可激发学生的学习热情;
(3)良好的教室照明可以提升视觉作业效率。
2.生理方面:
(1)舒适的照明环境可以避免视觉器官上的疾病,防止视觉疾病;
(2)舒适的照明环境可避免光污染,维护师生身体健康。
综合现行的国家标准GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》和改造经验,我们建议教室照明需要有足够照度,良好的照度均匀度,良好显色性,较少的眩光和较高的视觉舒适度,同时在照亮,照好教室,提高工作学习效率的同时,还要有意识地去限制能耗。真正提供、,率的健康照明。
三、改造达到的效果
光环境改造后将教室课桌面平均照度提高到300LX以上,黑板照度提高到500LX以上,了足够的照明给师生进行正常的教学活动;
改造后的教室照度均匀度在0.7以上,黑板照度均匀度在0.8以上,使得教室整体照明环境柔和更加舒适;光环境改造采用6500K色温的光源,光源的显色指数大于80,以师生获得真切的视角体验;教室的统一眩光值(UGR)小于16,明显提高照明舒适度;采用新国家节能目录中的电子镇流器,解决频闪问题所带来潜在的视角光环境污染;改造后的所有教室照明功率密度全部控制在11W/m2以下,达到节能降耗的目的。
1、满足学生看书、写字、绘画等要求,视觉目标水平和垂直照度要求;
2、满足学生之间面对面交流的要求;
3、引导学生把注意力集中到教学或演示区域;
4、照明控制适应不同的演示和教学情景;
5、满足显色性,控制眩光,保护视力。
教室照明改造还应做到安全、可靠、方便维护与检修。
黑板照明的照度值应教室一般照明,黑板照明的照度要求为500Lx以上,而且采用黑板灯。照射黑板所直射出来的光不应进入学生眼内,学生和教师不应受到黑板反射眩光的干扰。黑板灯应装在教师水平视线48度仰角以上。
而黑板灯的设计方案则与教室灯不同,黑板照明应采用有非对称强光分布特性的黑板灯具,黑板灯应平行于黑板安装,平行距离黑板0.7m到1.0m间,距离黑板上缘垂直距离0.1m到0.2m,应通过调整黑板灯控照角度,避免黑板灯对教师产生直接眩光。
教室照明光频闪会带来什么危害?
光频闪是指灯具发光时有高频率的、不易察觉的闪烁现象。荧光灯无法避免频闪的问题,频率在每秒100次以上,瞳孔括约肌会随着频闪的明暗变化进行收缩和扩张,造成了眼部肌肉疲劳,引起眼睛酸涩、疼痛等症状。
华辉照明led护眼教室灯和led护眼黑板灯不会产生光频闪现象,不会引起瞳孔括约肌的不断快速收缩与扩张,从而避免加速疲劳的现象发生。