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湖北资源教室儿童注意力评估训练系统心理咨询设备

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对孩子进行注意力训练,从视觉注意力和听觉注意力等方面入手,训练孩子的上课注意力,因为上课使得视觉注意力和听觉注意力高度结合起来,这样才能达到良好的听课注意力。

测试内容:
1、注意力诊断:
2、儿童注意力测试分析系统(划销试验);
3、广度性诊断:通过原始的撒豆法分析被测儿童的整体范围注意程度;
4、分配性诊断:通过图声并测法反映出被测儿童在协调注意的能力;
5、转移性诊断:通过按键点击循环改变的“1”、 “0”,测试被测儿童注意转移的能力;
6、广度性训练:练患儿注意的范围,即同一时间注意到对象的数量;
7、分配性训练:训练患儿进行两种或多种活动时能把注意力同时指向不同对象的能力;
8、转移性训练:培养儿童的注意力从一个对象到另一个对象的转移适应能;

儿童注意力测试仪性能特点:
1、就是本产品具有PPVT测试具有声报图片词汇功能,能够吸引孩子的目光,获得喜爱;
2、CRT、MOD测试具有语音自动提示性能,儿童可以手指触摸选定的符号,或用鼠标点击划销;
3、智能开发指导方案,根据测试结果,对儿童给予开发指导方案,测评、分析、资料贮存、结果报告打印于一体,方便、快捷;

下一条:甘肃新创煜听觉康复评估康复系统特殊教育教育装备
湖南新创煜智能科技有限公司为你提供的“湖北资源教室儿童注意力评估训练系统心理咨询设备”详细介绍
湖南新创煜智能科技有限公司
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西藏特殊教育儿童注意力评估训练系统信息

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