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包装通过第三方认证,以确保其符合规定的儿童安全标准。虽然美国有特定的测试要求,但国际标准各不相同。在国际范围内分销其产品的公司应了解其产品分销所在的每个国家/地区的标准和测试要求。

ISO 13127:2012解释了可以使用机器代替人进行的 10 项机械测试。这些测试仅在对已经对一组儿童进行过测试的现有儿童防护包装进行微小修改时使用。

当密封盖仅是直径不同,且其大直径超过小直径的1.5倍时,应选择大、中、小三种直径的密封盖进行试验; 当包装容器密封_相同,仅是容量不同时,应选择大和小容量的容器进行试验; 当包装容器具有相似的特性,包装容量与密封盖直径尺寸均有所不同时,应将大和小直径的密封盖,放置在大和小容量的包装容器上进行试验。以上密封盖与包装容器的组合,若密封盖大直径超过小直径的1.5倍时,应按a)的方法; 当衬套是密封系统不可分割的一部分,应与衬套一起同时进行试验; 当包装容器特性相同、密封盖相同,仅是包装容器形状有所不同时,应选择每一形状的包装容器进行试验。当包装容器特性相同,包装容器形状与密封盖直径尺寸均有所不同时,应选择每形状包装容器并按c)的方法进行试验

试验样品 提供足够充分且符合设计图纸、设计规范的新制的包装容器供测试人员选取作为试验样品,同时需预留试验样品作为备件 内装物不应是危险物品,可以使用代品。如果使用替代品进行试验,若包装容器的容量不到1L,则应按实际内装物容量进行填充,若包装容器的容量超过1L,应选择1L液体或1kg固体的桦代品进行填充。 4.2试验前准备 凡是准备试验的包装容器,要求每一个包装容器应能被开启和能被重新盖紧 4.3儿童试验 4.3.1儿童全组试验 3.1.1试验儿童的构成

试验过程要求 4.3.1.3.1应同时对2名儿童进行试验,每2名儿童需配有1名监督员,如有需要,也可一组一组的进行试验,但同一时间、同一房间内试验人数不能超过5名。 3.1.3.2试验过程中,只要儿童自己觉得方便、适合,他们可以选择任何方式进行试验,不限制他们使用牙或者其他的方法打开包装 4.3.1.3.3试验过程中不能给予任何有关如何开启包装的示意和指导 4.3.1.3.4试验过程中不允许给儿童提供工具或其他的开启装置。如果这些工具或开启装置是包装容器设计的组成部分,他们可以接触到工具,但不应主动引起他们对工具的注意,除非是对儿童进行演示示范 4.3.1.3.5如果试验儿童试图离开,监督员应阻止并引导他回来继续试验。
注意事项 确保测试样品的数量足够(至少400个测试样品)。 测试过程中应严格遵守安全和环保要求。 测试结果应客观、公正,不受任何外部因素的影响。 总结 儿童防拆包装检测是确保产品包装安全性的重要环节。通过遵循ISO 8317(2015)等国际标准,采用科学的测试程序和方法,可以准确评估包装对儿童和老年人的适用性。同时,测试过程中应注意安全和环保要求,确保测试结果的客观性和公正性。

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