湖南新创煜听觉康复评估康复系统特教设备心理设备

听觉康复评估训练系统是一项意义和实用性的工具，为听觉障碍患者的康复提供了更好的支持和帮助。通过这一系统的应用，听觉障碍患者不仅能够得到更科学、更个性化的听觉康复服务，还能更快地恢复正常的听觉功能，重获生活的乐趣和幸福。这一系统的推广和应用将为听障患者带来更多希望和可能，为听力健康事业贡献更大力量。

听觉能力评估及训练系统，以国际通行的听觉发展的四个阶段（听觉察知、听觉分辨、听觉识别、听觉理解）理论为指导，将丰富的视觉和听觉材料有机结合，强化对特殊用户的听觉康复。

听觉康复是指对听力障碍者的听力补偿与重建效果进行科学、全面的评估，然后制定和执行个别化康复方案，同时进行监控的过程，其目的在于使听力障碍者 “听清、听懂”，使他们的交流困难小化，并减轻交流困难带给他们的痛苦。具体来说，

听觉察知训练：可开展听觉察知训练，具有视听反馈、自然环境声和音乐感知、节奏训练等；
听觉分辨训练：可开展听觉分辨训练，进行时长、响度、音调、音调、等听觉分辨训练以及元音、辅音的差异分辨训练；
听觉识别训练：将声音与物体相联结，指认听到的字、词或周围环境的声音训练；
听觉理解训练：可开展基于单条件、双条件、三条件下的词组和短句的听理解训练；
双窗口分控模式:为主试者和被试者提供功能与操作均不相同的窗口控制，主试者和被试者双方功能和操作的立性，地增强了评估的客观性
在进行听觉语言训练的同时，还要注意听障人士其它方面的发展，只有各方面得到全面的发展，才能有效达到目的，可以使听障人士融入社会，必要时也可以配戴助听器。借助助听器来提高听力有利于听觉的恢复，也有利于听觉训练的效果，康复医院进行合理的训练，可以听力训练有效果，更快的融入社会。
听觉康复评估是一项综合性的工作，需要医护人员在知识和技能的基础上，结合仔细观察和耐心沟通，为患者提供全面的听觉功能评估服务。只有通过科学而细致的评估，才能更好地制定个性化的康复计划，帮助患者重获听觉功能，重返美好的生活之中。