吊桩组合桥
规格:长6m×宽2.6m×高2.4m,整体钢结构,镀锌链条;进口松木,整体可拆装、可移动,无现场焊接,钢架体全部螺丝连接,器材在整体上有足够的强度,无变形及损坏现象。参训人员脚踩木桩,手握吊环,穿越而行。
说明:拓展训练器材用户在使用高空拓展设备过程中进行地面保护,每条安全绳的地面保护人员不得少于两名并严格按照安全流程操作,上空人员的安全性。高空拓展设备应每次使用前检查,每月应定期检修连接处的牢固性,有健全的定期检查登记制度,设备的安全使用。拓展器材的所有培训项目都需要借助一定的器材,在一种假定的场景模拟中进行。每个项目都是结合人的身体运动结构、心理状态及培训目的经过精心设计的。
虽然拓展器材拓展器材训练(train)形式的素质(涵养)教育对中学生(student)影响较大,但是由于场地也造成了无法持续性的对中学生进行影响,因此目前部门政策鼓励拓展器材进入校园让孩子参加户外(Outdoor)拓展器材训练开阔眼界。学校(school)可根据不同年纪推行不同的拓展课程(course),有针对性的实现素质拓展教育。
通障碍物前跑进.通垂直障碍物前,跑作要轻松,自,身体重平稳前移,具明显加速节奏,使体产较向前速度,增加起跳支撑反作用力加快起跳作速率,加强蹬起跳效.通垂直障碍物,体落冲击力较,要注意降低身体重,屈膝缓冲,随蹬起,继续跑进.通水平障碍物(壕沟,低拉网,跨桩)前,要保持已获水平速度,加速节奏要明显.通障碍,要利用身体向前冲力,保持水平速度,继续跑进.