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面议
两年了,我被这里深深的吸引了,吸引我的是这里的氛围,大家都团结一心、齐头并进,共同为保险事业在拼搏着;吸引我的还有对未来的向往,因为这里有包容开放的环境,有引人奋发的制度;当然,吸引我的还是身边的同事们。
不知何时,耳中充满喧嚣,再也听不到爱的声音;不知何时,双眼被阴霾蒙蔽,在也看不到美丽的景致;不只何时,心中充斥悲愤,感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟,心中充满痛楚,却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子,心中满是绝望,走在漆黑的夜。时间滴答滴答,岁月从耳边走过。哭过,笑过;笑慰着生活的给与,承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂,收获着成熟的心路里程。不知何时,喧嚣渐渐退去,阴霾悄悄退去,悲愤化为宁静,直到那不经意的一天,我发现一切都不曾改变,改变的是自己的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
带着感恩的心去聆听,所有的喧嚣退去,爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气,看不到默默爱我的人,听不到幸福在耳边的吟唱,永远保持眺望的姿态,寻找天空中清远的梦。追逐中,我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车,当熟悉的风景慢慢向身后退去,当站台上熟悉的身影后化成一个小点……顿时,所有的空气被抽去,我像跃出水面回不到大海的鱼儿,一切挣扎都变成徒劳。
其实,我们曾经谈论到“爱岗敬业”的话题时,大多谈笑而过。相信大家都很明白,公司不仅是工作和取得报酬的场所,更是我们安身立命之基。作为公司的一员,我们的满足和希冀、得意和失望、都与公司息息相关,所以“以公司为家”不再是个别积极员工的美德,而是每位员工共同的价值取向,更是我们肩负的一种责任。每位员工应清醒地认识自己,树立正确的工作观,从小事做起,营造我们的“家”。
会议之后,人们还回味着让许多人感动的细节。2007年10月16日,一位12岁的小记者,向教育部部长周济提问:“的小书包为何还那么重?”周济回答:“报告中提到了减轻中小学生课业负担的问题。”着眼于发展方向和民族发展未来的报告,居然关联着小学生的书包。为何的关注教育呢?教育涉及民生,涉及到千千万万个家庭,涉及到祖国的未来。然而,如今教育问题更多的是社会发展的滚滚巨浪衍生出的新问题,是难以沿用旧有思路去解决的。这就需要用科学发展观为指针,,打破旧有思想的桎梏。
要有责任心。“视教育为己任,视学生如己出”。把教育当作义无反顾的责任,把学生当成的孩子来对待。“教学生六年,为学生六十年,为三!”就要有这份责任心!家庭来说,孩子的,便是的,孩子的失败,便是的失败。家长把的希望托付给了教师,就要自身素质,的资源来教育培养孩子,让每个孩子都能健康成长,发展,为社会,让家长放心。