中国成人教育发展模式及投融资策略分析报告2022

中国***教***展模式及投***策略分析报告2022-2028年
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【报告编号】 344949
【出版日期】 2022年6月
【出版机构】 中研华泰研究院
【交付方式】 emil电子版或特快专递
【报告价格】 纸质版:6500元 电子版:6800元 纸质版+电子版:7000元
【联系人员】 刘亚
 
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***章 中国***教育行业界定及发展环境分析
1.1 中国***教育行业的界定
1.1.1 现行教育体系分析

1.1.2 ***教育体系界定

（1）***教育定义

（2）***教育的特征

（3）***教育的分类

（4）***教育的办学形式

1.1.3 ***教育的职能

1.2 中国***教育行业运行环境
1.2.1 ***教育政策环境分析

（1）***教育行业管理体制

（2）***教育行业主要政策

1.2.2 ***教育经济环境分析

（1）***分析

（2）居民收入分析

1.2.3 ***教育社会环境分析

（1）教育行业发展现状调研

（2）人口规模及素质

（3）国民教育支出水平

（4）社会培训意识

1.2.4 ***教育技术环境分析

（1）技术发展对教育方式的影响分析

（2）数字化学习与信息教育影响分析

二章 ***教育行业发展概况及经验借鉴
2.1 ***教育行业总体发展情况分析
2.1.1 ***教育行业政策现状调研

2.1.2 ***教育行业发展模式

（1）美国：社区学院模式

（2）德国：职业教育模式

（3）瑞典：***学习圈

2.2 美国***教育行业发展经验借鉴
2.2.1 美国***教***展概况

（1）美国***教***展历程

（2）美国***教育政策环境

2.2.2 美国社区学院办学模式

（1）社区学院办学宗旨

（2）社区学院经费来源

（3）社区学院课程设置

（4）社区学院教师队伍

（5）社区学院人才培养模式

2.2.3 美国社区学院办学启示

2.3 英国***教育行业发展经验借鉴
2.3.1 英国***教育政策环境

（1）政策沿革

（2）管理体制

2.3.2 英国***教***展历程

（1）起源——大学拓展

（2）演变——走向立

（3）成熟——立法完善

（4）***——开放大学

2.3.3 英国***教育特点分析

（1）***

（2）有法可依

（3）分权管理

2.3.4 英国***教育教师化策略分析

（1）完整的***教育教师标准框架

（2）完善的***教育教师培训机构

（3）健全的***教育教师化保障制度

（4）多样化的***教育组织

2.3.5 英国***教***展的成功经验借鉴

2.4 德国***教育行业发展经验借鉴
2.4.1 德国职业教育政策环境

（1）德国职业教育政策法规

（2）德国职业教育政策总结

2.4.2 德国职业教***展模式

（1）德国职业教育办学主体

（2）德国职业教育***

（3）德国职业教育办学形式

（4）德国职业教育课程体系

2.4.3 德国职业教***展趋势预测分析

2.4.4 德国***教育中心发展特点

2.4.5 德国***教育中心发展启示

2.5 新加坡***教育行业发展经验借鉴
2.5.1 新加坡***教育政策环境

2.5.2 新加坡***教***展特色

（1）“全员培训”、“***学习”理念

（2）遵循市场经济规律办学

（3）的***教育师资队伍

2.5.3 新加坡***教***展经验

三章 中国***教育行业发展现状及趋势预测
3.1 中国***教育行业发展现状调研
3.1.1 ***教***展历程

3.1.2 ***教***展规模

（1）***学校数量规模

（2）***教育学生状况分析

（3）***教育师资状况分析

3.1.3 ***教***展模式

（1）现存***教***展模式

（2）***教***展模式问题

（3）******教***展模式对比

1）政策环境对比

2）经费来源对比

3）人才培养模式对比

3.2 中国***教育的发展趋势预测
3.2.1 ***教育整体发展趋势预测分析

（1）***教育社会化

（2）***教育产业化

（3）***教育市场化

（4）***教育法制化

（5）***教育人性化

3.2.2 ***教***展模式趋势预测分析

（1）大众传媒式***教***展模式

（2）区域性***教***展模式

（3）网络化***教***展模式

（4）数字化学习社区***教***展模式

四章 中国******教育细分行业发展分析
4.1 中国******教育行业发展分析
4.1.1 ******教***展规模

（1）***高校数量规模

（2）***高校学生状况分析

（3）***高校师资状况分析

4.1.2 ******教育经费收支状况分析

（1）各地******教育经费支出状况分析

（2）各地******教育经费收入状况分析

4.1.3 ******教***展模式分析

（1）******教***展模式现状调研

1）发展模式特点

2）发展模式问题

（2）******教***展模式转型

4.1.4 ******教***展面临的挑战

4.1.5 ******教***展趋势预测分析

4.2 中国***中等教***展分析
4.2.1 中国中等教***展历程

4.2.2 ***中等教***展规模

（1）***中专总体规模

（2）***中专学生状况分析

（3）***中专师资状况分析

4.2.3 ***中等学校经费收支状况分析

（1）各地***中等学校经费支出状况分析

（2）各地***中等学校经费收入状况分析

4.2.4 ***中等学校扩大生源策略

五章 中国***非***教育细分行业发展分析
5.1 中国继续教育行业发展分析
5.1.1 中国继续教***展分析

（1）中国继续教***展历程

（2）中国继续教***展状况分析

（3）中国继续教育现存问题

（4）中国继续教***展前景

（5）中国继续教***展建议

（6）中国继续教***展趋势预测分析

5.1.2 中国高校继续教***展分析

（1）高校继续教育的定位

（2）高校继续教育重要性

（3）高校继续教育swot分析

（4）高校继续教***展趋势预测分析

（5）高校继续教***展战略

5.2 中国***培训行业发展分析
5.2.1 ***培训相关制度分析

（1）***培训相关制度简介

（2）***考试认证市场整顿

5.2.2 ***培训行业现状分析

（1）行业规模——190亿元以上

（2）职业***——人力资源师热

（3）***状况分析

5.2.3 ***培训行业现状调查

（1）******持有比例

（2）***培训对就业的作用

5.2.4 ***培训行业细分市场分析

（1）人力资源***培训市场分析

1）人力资源***培训简介

2）人力资源******规模

3）人力资源***需求现状分析

4）人力资源***培训市场潜力

（2）会计培训市场分析

1）会计人才需求现状分析

2）会计培训市场现状分析

3）会计培训市场存在问题

4）会计培训市场发展策略

（3）其他******培训市场分析

1）心理咨询师培训市场分析

2）文秘培训市场分析

3）物流师培训市场分析

5.2.5 ***培训行业发展趋势预测

5.3 中国社区教育行业发展分析
5.3.1 社区教育基本特点

5.3.2 社区教***展历程

5.3.3 社区教育管理体制

5.3.4 社区教***展规模

5.3.5 社区教育办学模式

（1）办学条件

（2）教育主体

（3）学习平台

5.3.6 社区教育现存问题

5.3.7 社区教***展对策

5.3.8 社区教育的发展趋势预测

5.4 中国老年与农民教***展分析
5.4.1 中国老年教***展分析

（1）老年教***展历程

（2）老年教***展规模

（3）老年大学案例分析

（4）老年教***展建议

5.4.2 中国农民教***展分析

（1）农民教育政策体系

（2）农民教***展状况分析

1）教育系统农民***状况分析

2）农村劳动力转移培训阳光工程

六章 中国主要***教育学校发展情况分析
6.1 中国主要开展***教育高校分析
6.1.1 清华大学继续教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

（5）学院***发展动向

6.1.2 北京大学应用文理学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

6.1.3 ***大学继续教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

6.1.4 浙江大学继续教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）组织架构分析

（3）课程设置及特色课程分析

（4）学院***发展动向

6.1.5 上海财经大学继续教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

（5）学院***发展动向

6.1.6 深圳大学继续教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

6.1.7 上海交通大学继续教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）课程设置及特色课程分析

6.1.8 集美大学***教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

6.1.9 宁波大学***教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

（5）学院***发展动向

6.1.10 苏州大学***教育学院发展分析

（1）学院简介

（2）师资队伍及教学设施

（3）组织架构分析

（4）课程设置及特色课程分析

6.2 中国主要***教育学校发展分析
6.2.1 广播电视大学经营情况分析

（1）学校简介

（2）学校师资力量

（3）学校学科建设

（4）学校科研能力

（5）学校发展特色

（6）学校***教育概况

（7）学校经营优劣势分析

（8）学校***发展动向

6.2.2 上海******专科学校经营情况分析

（1）学校简介

（2）学校师资力量

（3）学校学科建设

（4）学校发展特色

（5）学校***教育概况

（6）学校社会培训概况

（7）学校经营优劣势分析

（8）学校***发展动向

6.2.3 *********职工大学经营情况分析

（1）学校简介

（2）学校师资力量

（3）学校学科建设

（4）学校发展特色

（5）学校***教育概况

（6）学校社会培训概况

（7）学校经营优劣势分析

6.2.4 中国民航管理***学院经营情况分析

（1）学校简介

（2）学校师资力量

（3）学校学科建设

（4）学校科研能力

（5）学校发展特色

（6）学校***教育概况

（7）学校社会培训概况

（8）学校经营优劣势分析

6.2.5 国家法官学院经营情况分析

（1）学校简介

（2）学校师资力量

（3）学校科研能力

（4）学校发展特色

（5）学校***教育概况

（6）学校社会培训概况

（7）学校经营优劣势分析

（8）学校***发展动向

七章  中国***教育行业投***分析及发展前景
7.1 中国***教育行业投***分析
7.1.1 ***教育行业投资分析

（1）国内整体信***环境

（2）教育行业投资现状调研

（3）***教育投资风险分析

（4）***教育投资机遇分析

7.1.2 ***教育行业多元化***策略

7.2 中国***教育行业发展前景预测分析
7.2.1 ***教育行业发展驱动因素

7.2.2 ***教育行业发展阻碍因素

7.2.3 ***教育行业发展前景预测分析

（1）***教育行业整体前景预测分析

（2）***教育行业生源前景预测分析

（3）***教育行业就业前景预测分析

图表目录

图表 1：中国现行教育体系简图

图表 2：***教育的特征简析

图表 3：中国***中等教育学校类别

图表 4：继续教育特征简析

图表 5：***教育办学形式简析

图表 6：中国***教育的职能简析

图表 7：中国***教育行业的主要政策及法规

图表 8：2017-2021年我国公共***变化趋势（单位：亿元，%）

图表 9：2021年中国***教育经费情况（单位：万元）

图表 10：2017-2021年我国城镇居民人均***及其变化趋势（单位：元，%）

图表 11：2017-2021年我国农村居民人均纯收入及其变化趋势（单位：元，%）

图表 12：2021年我国学校数量（单位：所）

图表 13：2021年我国教职工数量（单位：）

图表 14：2021年我国专任教师数量（单位：）

图表 15：2021年以来***口年龄结构变化趋势（单位：%）

图表 16：中国各地区年龄结构（单位：，%）

图表 17：中国各省市人口年龄结构占比（一）（单位：%）

图表 18：中国各省市人口年龄结构占比（二）（单位：%）

图表 19：中国各省市人口年龄结构占比（三）（单位：%）

图表 20：中国年龄结构******名与后五名对比（单位：%）

图表 21：中国各地区受教育程度******名与后五名对比（单位：人）

图表 22：2017-2021年我国城镇居民文教***支出水平（单位：元，%）

图表 23：2017-2021年我国农村居民文教***支出水平（单位：元，%）

图表 24：2021年***均消费性支出情况（单位：元，%）

图表 25：2021年***均消费性支出结构（单位：%）

图表 26：主要教育方式分析

图表 27：各地区***教育政策普及情况（单位：%）

图表 28：***教育机会不平等现象具体表现

图表 29：“双元制”职业教育模式的特点简析

图表 30：美国***教***展历程

图表 31：美国***教育政策法规概览

图表 32：美国社区学院对我国***教育的启示

图表 33：21世纪以来英国***教育政策沿革

图表 34：英国***教育管理部门及其职能

图表 35：英国继续教育质量运行框架

图表 36：英国***教育标准框架

图表 37：英国***教育教师培训机构

图表 38：英国***教育组织概述

图表 39：英国***教育对我国的启示

图表 40：德国职业教育政策法规概览

图表 41：德国职业教育“成双元课程体系”简图

图表 42：德国职业教***展趋势预测分析

图表 43：德国***教育中心学员年龄分布情况（单位：%）

图表 44：德国***教育中心培训课程分布情况（单位：%）

图表 45：德国***教育中心对我国社区学院的启示

图表 46：新加坡***教***展启示

图表 47：中国***教***展历程

图表 48：2021年中国各类型***教育学校数量（单位：所）

图表 49：2021年中国各类型***教育学校在校学生规模（单位：）

图表 50：2021年中国各类型***教育学校毕业生规模（单位：）

图表 51：2021年中国各类型***教育学校教职工规模（单位：）

图表 52：2021年中国各类型***教育学校专任教师规模（单位：）

图表 53：***教***展模式现存问题

图表 54：******教育政策环境对比

图表 55：******教育经费来源对比

图表 56：******教育人才培养模式对比

图表 57：***教***展的社会化趋势简析

图表 58：大众传媒式***教***展模式简析

图表 59：区域性***教***展模式简析

图表 60：网络化的***教***展模式简析

图表 61：数字化学习社区***教***展模式简析

图表 62：2017-2021年中国******学校规模（单位：所）

图表 63：2017-2021年中国******学校招生规模（单位：）