惠州龙门青少年早恋心理干预

青少年心理卡包含：一次医院级心理筛查，一次面对面心理干预，一次父母成长课程。

由学校或家委会负责宣导，家长自主购买：每人/学期：35元。

如果出现以下问题，家长或学生或者学校班主任，心理老师在线联系我们，我们会在3分钟内回复同时跟进。

大智汇青少年心理卡项目负责人：（田燕：）

田燕，员，的心理，心理师资培训导师，东莞好人，精神文明办公室讲师团成员，中小学家校共育，父母课堂项目落实普查，指导人，大智汇心理督导师。田燕青少年心理团队，目前有71个的心理老师，自主研发的生理加心理的体系，真正做到科学，有效，及时的为青少年儿童做到一对一的测评，疏导，干预。

做有力量的家长

孩子需要尊重，
孩子不是私有财产，
孩子经由父母而来，
但孩子不属于父母，
父母是暂时的来照顾孩子，
孩子的生命有自己的灵魂，
有一天孩子的灵魂要自己管理自己。

孩子10岁以前，父母用高高在上的口气勉强可以；过了10岁到20岁，父母不能要求孩子听话。听话的不一定是好孩子。孩子已经成为一个准大人，青少年阶段「自我」开始抬头，有了自己的价值观。这个阶段开始叛逆，经常有强烈的情绪对抗父母，也有的用沉默对抗；也有的在家拼命打游戏，跟父母隔绝，因为不能交流；我说的你不听，你说的我也不听。


青少年是认识自己的重要阶段，通过跟父母沟通才能更好地认识自己，所以父母要表示关切，孩子拒绝跟父母沟通，父母会很伤心，但有时候父母一开口讲话，孩子就会很痛苦。父母有发言的权利，孩子有做决定的权利。有的父母觉得孩子才中学生，怎么能给人生做决定？


「你可以不听话，但是你让我把话讲完」
孩子可以听到但是不一定要听从。

「做父母」更困难的事情是身受原生家庭的影响
父母不要把眼睛只看着孩子；不是孩子要让我们生气，而是我会生气，因为我有期待；当期待落空时就有情绪。为什么我们会有期待？那是因为我们的生命有伤口，因为小时候的成长有伤口。当我们找到伤口，安慰它，告诉它，支持它，照顾自己内在的小孩时，面对自己真实的小孩，就不会生气。孩子是来帮助我们的，帮我们找回失去的自己，帮助我们看见自己，很多父母只有躯壳没有灵魂，还要把自己小孩的灵魂抢过来，把孩子的生命当做自己的生命。

原来我要长大、跟一个人结婚，在某一个程度来讲我要背叛我的父母、背叛我原生家庭带给我的价值观。我是这样、我的另一半也是这样，我们才能成立属于我们自己价值观的家庭。

并非否认或否定自己的原生家庭，但是我现在跟一个伴侣相爱、结婚，我就等于向对方、生命下了一个决心、承诺，我不再与我过去的所习惯的、所喜欢的为对错的标准。
过去结婚的男女附属于一个大家庭，但现在是以一个核心家庭为主，代表者他们各自离开自己的家庭而成立一个新的家庭。
核心家庭很重要的是我们尊重彼此、我尊重你们家的，我也重视我自己家的。
结婚不是寻找快乐、寻找幸福，而是寻找痛苦，因为我不寻找痛苦，就是对方痛苦。因为我愿意在婚姻中调整、我愿意改变，当我愿意了，对方也会有所愿意，因为爱，所以我们彼此靠近。
?要彼此靠近就要承担痛苦。在关系中吃苦像吃补，关系才会越来越好。

学校心理干预团辅主要包括那些？
培养团队协作精神,增强班级凝聚力与活力,提高学生心理健康水平。