幼儿园国学壁画之儒释道的教育作用
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面议
幼儿园国学壁画,他可以使孩子在玩耍中学习,在五彩缤纷的画面里得到知识,幼儿园国学壁画把传统文化的经典故事的画面深深的刻在孩子的脑海里,孩子是父母生命的延续,是祖国的未来,什么是“教育”?《说文解字》中是这样解释的:教——上所施、下所效;育——养子使作善也。我们再仔细看看这个“教”字是怎么写的?左边一个“孝”,右边一个“文”,先教“孝”才学“文”呀!“孝”是什么,孝是人道步!人生就像一幢大楼,而孝道(德行)就是这幢大楼的地基。我们还没给孩子打地基(德行、孝道——做人)就开始建楼房(学知识,学技能),忙于装饰(兴趣班——琴棋书画、唱歌跳舞等)了。没有地基的楼房能起多高呢?
中国传统文化源远流长,其中儒、道、释三家是华夏显学,统贯着学术与文化的命脉;作为中国传统文化的精髓,三家思想故有“以佛治心、以道治身、以儒治世”的说法;家提倡“仁礼安邦”,道家提倡“无为而治”,佛家提倡“万法皆空”的人生哲学,我们可以从中修炼正确的行为,良好的哲学,健康的心态。下列简释三家文化的区别。
儒学:以教化为核心。
道学:以治理为核心。
佛学:以大爱为核心。
一、文化主旨
儒家文化——进取文化。
道家文化——规律文化。
佛家文化——奉献文化。
二、做人标准
儒家文化——仁、义、礼、智、信。
道家文化——领悟道、修养德、求自然、守本分、淡名利。
佛家文化——诸恶莫做、众善奉行、遵守十戒、心灵安定、运用智慧。
三、人生观
儒家文化——积极进取、建功立业。
道家文化——顺其自然、自我完善。
佛家文化——慈爱众生、无私奉献。
四、世界观
儒家文化——世界是展现才华的舞台。
道家文化——大自然是人类赖以生存的环境,追求人与自然和谐相处的境界。
佛家文化——相由心生,世界就在!自己心中;一念之差,便可创造地狱、极乐。
五、价值观
儒家文化——在创造物质财富的过程中实现自我价值。
道家文化——以完善的自我带动和谐的社会。
佛家文化——在为他人献爱心、为社会作贡献的过程中实现个人价值大化。
六、哲学倾向
儒家文化——入世哲学。
道家文化——出世哲学。
佛家文化——以出世的思想,做入世的事情。
七、兼容学习,成就自己
儒家文化——修齐治平
道家文化——道法自然
佛家文化——觉悟人生
儒、道、佛学说为中国文化之国粹命脉,其根本核心是:倡导善良,尊重天体自然,传播改造世界,增进人类文明的理论,让人们在社会实践生活中,遵守规律,平等进取,使世间生活更和谐美好。儒、道、佛学说各成体系,博大精深;三家学说并不对立,好学者如能融会贯通,兼容并取,就更能在实际、社会生活中,得舍有度,成全自己。
我们把儒,释,道国学传统文化经典故事用艺术的表达形式,绘制成各种通俗易懂的壁画,让孩子,老师,家长充分认识到,安全大于教育,健康大于学习,国学大于知识,快乐大于成绩,好习惯才是硬道理。我们是绘制国学传统文化的团队,有丰富的经验和资料素材供客户选择,我们诚邀有志之士加盟合作,欢迎新老客户来电咨询。感谢您的惠顾。