濮阳离异家庭的小孩的心理特征
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为什么传统企业培训,效果越来越差?
为什么企业管理培训,花了钱效果不明显?
为什么传统培训模式,等越学越差?
传统培训问题,都不好,形成对立?
入职没心理负担,在职员工有状态,离职好聚好散,员工没怨言,
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很多家长都有一种苦恼,孩子上小学后,学习问题逐渐增多,各种各样,但是又不知道如何让孩子改变。
孩子一直贪玩不喜欢学习怎么办?
对学习总是维持三分钟热度,难以保持长久的热情,比如,遇到自己感兴趣的、容易的学习内容,就学的很有劲头;遇到不感兴趣的、有难度的内容,立刻就失去了耐心。因此有不少家长这样抱怨:我孩子不比别的孩子笨,就是没耐性,做事总是虎头蛇尾,半途而废。
丹塞恩通过和家长深度剖析,包括童装养育方式,环境,家庭成长空间等科学分析。
钱丹塞恩在大量数据测试中发现,孩子心理或情绪直接影响记忆的能力,参于钱丹塞恩心脑专注力课程的2000多名孩子经过测试发现,测试前后对比,提高2倍到5倍不等。
7-15岁年龄测试中,有效率达98%
孩子学习力提高80%
孩子记忆力提高75%
学习态度专注力提高75%
学习成绩普遍提高15%到95%