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(1)安全技术交底及入场教育制:安全技术交底由技术负责人会同行管副经理共同编制,根据安全措施要求和现场实际情况,各级管理人员须亲自逐级进行书面交底。分项工程均要有安全技术交底。
(2)班前检查制:专职安全员督促与检查施工方,分包方的安全员、班组长每天班前是否对现场的安全防护设施进行了检查、整改;行管副经理不定期的进行巡查,及时制止不安全行为,督促整改不安全因素。

幼儿教育是充满艺术和智慧的工作,在教育中需要教师灵活、创造性的展开,我园倡导教师全心放在幼儿教育岗位上、潜心钻研教育业务、精心组织教学活动、耐心辅导幼儿学习。通过全体教职工的用爱养育、用心教育,不断提高对幼儿的保育教育质量,为办人民满意的幼教事业作出大的贡献。
我们旨在为2-6岁的幼儿提供一个以儿童为中心的幼儿教育环境。尊重幼儿发展的阶段性,以人为本合理安排课程与活动,培养幼儿健全的心理及其在日常生活中解决问题的能力,在一个充满爱心的环境理,与老师和同学建立长期的良好关系。坚持教育理念,开展双语多元智能教学,设计基于儿童早期教育理论的教学大纲与课程,设法让家长、老师、儿童参与幼儿园工作以实现办园目标。

各类机械使用人员掌握用电基本知识和所用设备的性能。
机械操作人员在机械使用前按规定穿戴和配备好相应的劳动防护用品;并检查电气装置和保护设施是否完好,严禁设备带病运转。
停用的设备拉闸断电,锁好开关箱。经常检查所用设备的负荷线、保护零线和开关箱。发现问题及时报告解决。
建立机械安全技术档案,定期检查,作好安全记录。

一个建设项目所需要的投资资金,可以从多个来源渠道获得,项目可行性研究阶段,资金筹措工作是根据对建设项目固定资产投资估算和流动资金估算的结果,研究落实资金的来源渠道和筹措方式,从中选择条件优惠的资金。可行性研究报告中,应对每一种来源渠道的资金及其筹措方式逐一论述。并附有必要的计算表格和附件。可行性研究中,应对下列内容加以说明。

1、建立现场临时用电检查制度,按现场临时用电管理规定对现场的各种线路和设施进行定期检查和不定期抽查,并将检查、抽查记录存档。
2、现场采用双路供电系统,确保电源供应。临时配电线路按规范架设,架空线采用绝缘导线,不得采用塑胶软线,不得成束架空敷设,也不得沿地面明敷设。

项目部针对本工程的特点和要求,组建建筑物基础拆除小组。项目经理任组长,生产经理任副组长,项目部技术负责人、安全员、质检员、施工员和资料员为组员。项目部每天召开现场碰头会,具体解决施工过程中存在安全、进度、设备、文明施工等有关问题。确保拆除任务,如期完成。

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