教学、生活环境卫生监督方法：
（一）测量教室人均面积；检查教室受噪声干扰情况，核实噪声符合卫生标准情况；检查教室通风状况，测定教室内温度、二氧化碳浓度等，查阅室内空气质量检测报告，核实教室微小气候符合卫生标准情况；检查教室朝向、采光方向和照明设置，测定教室采光系数、窗地比、后（侧）墙反射比、课桌面平均照度和灯桌距离，核实教室采光、照明符合卫生标准情况；
（二）检查课桌椅配置及符合卫生标准情况；检查黑板表面，测量黑板尺寸、黑板下缘与讲台地面的垂直距离、黑板反射比，核实教室黑板符合卫生标准情况；
（三）检查学生厕所、洗手设施和寄宿制学校洗漱、洗澡等设施条件是否符合卫生要求，了解学生宿舍卫生管理制度落实情况，测量学生宿舍人均居住面积。
设区的市级、县级卫生行政部门职责：
（一）根据本省（区、市）学校卫生监督工作规划和年度工作计划，结合实际，制订本行政区域内学校卫生监督工作计划，明确监督内容并组织落实；组织开展本行政区域内学校卫生监督培训工作；
（二）组织开展本行政区域内学校的教学及生活环境、传染病防控、生活饮用水、内设医疗机构和保健室、公共场所等卫生监督；配合相关部门开展学校突发公共卫生事件应急处置工作落实情况的卫生监督；
（三）建立本行政区域内学校卫生监督档案，掌握辖区内学校的基本情况及学校卫生工作情况；
（四）组织开展本行政区域内学校卫生违法案件的查处；
（五）负责本行政区域内学校卫生工作监督信息的汇总、核实、分析及上报上级卫生行政部门，并通报同级教育行政部门；
（六）设区的市对区（县）级学校卫生监督工作进行指导、督查和年度考核评估；
（七）根据教育行政部门或学校申请，开展本行政区域学校校舍新建、改建、扩建项目选址、设计及竣工验收的预防性卫生审查工作；
（八）承担上级卫生行政部门交办的学校卫生监督任务。
生活饮用水卫生监督方法：
（一）查阅生活饮用水卫生管理制度及水污染应急预案；
（二）查阅水质卫生检测资料，检查学校饮用水供应方式，根据实际情况，开展现场水质检测或采样送检；
（三）查阅供水设施卫生许可证，供、管水人员“健康合格证明”和“卫生培训合格证明”；
（四）查阅供水设施设备清洗消毒记录；
（五）查阅涉水产品的卫生行政许可批件；
（六）检查学校内供水水源防护设施。
学校内游泳场所的卫生监督内容：
（一）持有卫生许可证的情况，从业人员健康检查和培训考核情况；
（二）卫生管理制度落实及卫生管理人员配备情况；
（三）游泳场所水质净化、消毒情况；
（四）传染病和健康危害事故应急工作情况。
学校预防性卫生监督方法：
（一）查阅建设单位提交的相关材料，核实材料的真实性、完整性和准确性；
（二）查阅相关检测（评价）报告，核实建设项目符合卫生要求情况；
（三）2名以上卫生监督员进行现场审查，核实学校选址；建筑总体布局；教学环境（教室采光、照明、通风、采暖、黑板、课桌椅设置、噪声）、学生宿舍、厕所及校内游泳场所、公共浴室、医疗机构等符合相关卫生要求情况，以及核查建设单位提交材料与现场实际的吻合情况，并出具相关意见。
输水管网
自来水出厂后，需要经过成千上万的城市供水管网的输送才能到达你的家中。而
自来水在传输过程中有可能受到输水管网的二次污染。
目前市场上的输水管已用了几年-几十年的都有，特别是以前用的镀锌水管，时间一长，里面老化锈蚀、管道滋生杂菌、管网渗漏，造成自来水里污染物甚多，铁锈、污垢、细菌。从而造成送进用户家的自来水容易产生二次污染。
据调查显示，中国城市供水管网质量普遍低劣，不符国标的灰口铸铁管占50.80%，普通水泥管占13%，镀锌管等占6%。
水箱、水塔等小区二次供水
一般市政供水压力只能供到6层以下，楼房高层的水大多要通过加压二次供水。
蓄水池、水箱、水塔的卫生状况难以，二次供水隐患大。
很多小区水池常年不清洗、消毒或没加盖，雨水和异物进入水箱内，产生泥沙堆积，滋生细菌、有害藻类，还会有破烂物品、铁锈、死老鼠、虫蚁尸体漂浮等状况出现。