世泽园林西湖垂柳,四川巴中垂柳

科属：杨柳科 柳属 别名：垂枝柳、倒挂柳、倒插杨柳 分布：长江流域及其以南各省区平原地区，华北、东北 “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 出自贺知章的《咏柳》，多种植于靠近水源等地，微风吹过，枝条随风飞舞，婀娜多姿，尽显妩媚动人之状。此外，垂柳也可用作行道树、庭荫树。

修补树洞对于长期不能愈合的树洞，我们可在洞口表面钉上板条，以油灰和麻刀灰封闭(也可用安装玻璃用的腻子);然后再涂白灰乳胶， 颜料粉面，在上面压树皮纹或钉上一块真树皮，以使外观更加自然。另外，也可用填充法修补树洞，填充物用小石砾和水泥的混合物，填充物压实，为 加强填料与木质部的连接，洞内可钉若干电镀铁钉，洞口内两侧挖4厘米深的凹槽，填充物从底部开始，每20厘米至25厘米为一层，用油毡隔开，每层都要向外 略斜，以利排水，边缘应不超过木质部，使形成层能在它上面形成愈伤组织。外层用石灰、乳胶、颜色粉涂抹。以便使树体美观。

如果树洞过大且给人以奇特感，可不做修补，留作观赏。但将树洞内腐烂的木质部清除，刮去洞口边缘的坏死组织，直到露出新组织，用药剂消毒涂防护剂，同时改变洞形，以利排水。

繁殖培育 　　垂柳繁殖以扦插为主，也可用种子繁殖。扦插于早春进行，选择生长快、无病虫害、姿态优美的雄株作为采条母株，剪取2～3年生粗壮枝条，截成15～17cm长作为插穗。株行距20×30cm，直插，插后充分浇水，并经常保持土壤湿润，成活率高。 　　培育目标 　　胸径4～6厘米，定干高度3.5～4米，分枝点高2.5米或与定干高度相同，主枝3～4个，分布匀称。可用于行道树，河岸防护林带;胸径7～10厘米，定干高度2.5～3米 ，分枝点高2.5米左右，3～4个主枝，根据需要可培养全冠或偏冠形苗木。主要用于庭园、湖边、水岸景点绿化。

嫁接方法 垂柳嫁接成活率高，采用的方法灵活多样。一般常采用芽接、劈接、插皮接和双舌接等方法，生产中可根据各自的实际灵活运用。

(1 )检查嫁接成活率 一般嫁接后15-20天后即可开始检查成活率。带叶柄丁字形芽接，嫁接后15-20天，用手轻碰叶柄即脱落，并且接芽新鲜即为成活；劈接、插皮接和双舌接，接后15-20天，检查接穗新鲜，接芽有萌动，好即为成活。 (2 )抹芽解膜 嫁接成活后要随时解除绑膜，芽接一般一个月即可解除；劈接、插皮接和双舌接，一般要40天后解除。解膜后，劈接、插皮接和双舌接还要随时抹除砧木上的所有萌芽，以利于接芽萌发。芽接解膜后当年可不用抹芽，待当年冬天或第二年春天柳树萌芽前，将接芽以上的砧木梢头和接芽以下的砧木枝条全部剪除，以确保接芽的萌发。

摘心打头 垂柳嫁接成活后生长迅速，为尽快形成圆满完整的树冠，要及时对新梢进行摘心打头。一般当新梢长到50cm长时开始摘心打头，选择生长方向适当，饱满健壮的芽子保留，剪除其上部枝梢。单头（芽）嫁接一般要进行2次以上的摘心打头，即可形成枝条分布均匀的圆满完整的树冠。嫁接育苗的常规管理和其它苗木管理差不多，为促进苗木生长，应及时进行松土除草和施肥浇水。萌芽前亩施碳氨50kg；5月底6月初再追一次尿素，亩施肥量为25 kg；7月中下旬每亩追施N、P、K复合肥15kg。一般采用开沟条施或挖穴点施，施肥后覆土踏实，然后浇透水一遍（雨季可雨前或视墒情追肥，施肥后可不用浇水），8月中下旬后停止追肥。

选苗要选生长健壮、无病虫害垂柳，做好定5261向标记。根据胸径选择土球大小（8-10倍），减少对根1653系的破坏。 土球、树皮不破损，喷施蒸腾抑制剂减少水分养分的流失。 根据土球大小挖树穴（树穴比土球大30-50CM），树撒施有机肥和疯根肥。 尽量减少对树木损伤，注意树木方向，设置透气管。 注意保护树干，避免损伤树皮。 不干不浇，浇必浇透。

树树形优美，放叶、开花早，早春满树嫩绿，是北温带公园中主要树种之如垂柳和垂柳，有纤细的枝条，如眉的柳叶。多种灌木柳树，耐修剪，可培育成各种形状灌丛或作绿篱。园林景观中的水边绿化以柳树宜，如杭州西湖的“柳浪闻莺”，贵阳花溪的“桃溪柳岸”等。

观赏作用与价值：这一点可以说是大家都知道的，尤其是它的树形优美，枝条繁多并且形态各异，是园林、公园中的一种主要观赏树种之有纤细的枝条，如眉的柳叶，放叶、开花早，早春满树嫩绿别是一番景象。

生机勃勃：俗话道“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”，柳树代表着旺盛的生命力----不用刻意照料，只需提供一方土壤，它就能从不起眼的一根枝条，成长为参天大树—这不正好我们的教育理念相匹配么？相信自我发展的能力，给自己探索发展的空间，我们是他们成长道路上的者，而不是给予者。

适应环境的能力：无论乡村，还是城镇，无论南方，还是北方，几乎可以在任何地方看到柳树的身影：河边、路旁、房前屋后，随处可见。柳树具有很强的适应环境的能力，这也正是我们的教育目的—不是希望成为温室中的花朵，什么都懂，但适应不了社会，而是希望每个都能立生活、自食其力，乐观、开朗，对家庭和社会有贡献。