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近发现女儿有小秘密了,一次偶然的机会发现她和同学的聊天说有喜欢的男孩了,有几次想和女儿交流一下男女之事,可话到嘴边不知道如何开口,用什么话题引入我的主题,想要女儿保护好自己,想给她说说性教育知识,都不知道如何开口,老师能指点迷津吗?


钱丹塞恩心理平台 -04-2665
你好!关键是你是如何知道她的秘密的,有时候孩子在意的是家长不尊重她的隐私。女孩子有自己喜欢的人,是正常现象,说明她的心理生理发育都正常。家长还是要和她进行性健康教育的,不一定要告诉她你们知道了她的秘密。性是什么,如何保护自己,遇到困难或者别人的要求如何拒绝和回应,遇到不合理的性骚扰如何求救等,需要家长告知,告知的一个重要作用是,孩子遇到困难会向父母救助。避免传递性是不好的,不道德的。她们可能从其他渠道早已了解性知识,但是家长的交流是必要的,传递了对孩子的关注和爱。

Charles6天前

千鹤呀-04-24
您好,青春期抑郁、自伤、自杀是不是跟家庭因素关系为密切?
曾经看到过一个有轻生行为的初中生给医消息,说家里人只会提学习要求,谁也不关心理解自己,觉得活着没有意思。没人可以说话,只有医生比较理解自己。看了感觉挺心疼的。

我今年30了,我弟弟26。我们都是在教师家庭长大的,父母从来不会打我们,从小对我们的管教都比较严格,但是也会遵从我们的意愿,也会倾听我们的想法。
我印象中,从小到大我和弟弟都没有叛逆期,青春期也是顺顺利利地过来的。也不觉得青春期非要怎样怎样才是青春,我们就顺顺利利读书、考大学、工作、结婚,觉得也很美好。没有遇到校园暴力,没有让家长老师头疼。毕业五年,有着稳定的工作,如今遇得良人成婚,弟弟也即将研究生毕业。
读书时候身边也有青春期叛逆的同学,发现他们基本有个共同点,都是反抗父母的管教。或许父母从小对他们缺少关爱,让他们安全感缺失;又或许是父母管教过头,让他们倍感压力,叛逆是为了引起父母的注意,或者表达不满。早恋、打架、喝酒、通宵等行为是他们表达的方式,所以有些时候父母看到不对劲了,就越用力管,但是越用力孩子就更加反抗。
学会和孩子相处,学会和孩子沟通,把孩子当朋友,可以相互称哥们姐们的,一定可以教育好孩子。

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