青海垂榆基地,金叶垂榆

观赏价值高：
金叶垂榆树干形通直，枝条西长柔软，树冠呈圆形蓬松，形态优美，又能修剪成球，金叶垂榆适合作庭院观赏、公路、道路行道树绿化，金叶垂榆还可作绿篱使用，金叶垂榆是园林绿化栽植的优良观赏树种。

在嫁接7天以后便可以观察到嫁接结果，接穗葱绿且芽苞有明显生长的迹象，即表明金叶垂榆成活，反之接穗干枯发黄且芽苞萎缩，则表明没有成活。对于未成活的金叶垂榆接穗应当进行补接。在嫁接2～3天左右，就可以将用于的塑料条解开，以便于金叶垂榆的继续生长。要是解绑的时间过晚，则不利于金叶垂榆的存活。

在金叶垂榆生长的过程中，还要防止其偏冠，要不定时的修剪。同时，对于病虫害的防治也是至关重要的，金叶垂榆虽然耐寒耐旱耐修剪，但是其对于病虫害的抗性极差。可以有针对性的进行防治，减轻病虫害对金叶垂榆接穗的危害。在嫁接成功1年后，金叶垂榆便可以出圃。

充分利用视觉形式美，提高园林景观的美感与内涵，吸引更多人目光，为观众带来思想与视觉的享受。园林景观维护是通过一定有效的手段措施，使园林景观成果得以保护、维持，具体维护的内容应包括园林景观的建筑、小品、水体、植物、置石、铺装以及照明和给排水等，。伴随着社会的不断发展进步，城乡规划建设在飞速发展，人们对城市生活质量的要求也越来越高，尤其是居民对城市绿化及生态园林很重视，全球范围内的园林绿化建设也得到了快速发展。，人们将园林绿化建成后却很不重视后期管理与维护，没有、持续的维护，导致园林景观质量不高。目前，国外对园林景观维护的研究较好；，国内有关于园林景观维护的研究-却一直没有得到重视。

在低碳理念的号召下，高校校园园林景观营造应当遵循节约资源、降低排放等多项原则，改进现有营造方法，完善营造内容，将植被种植与校园实际环境进行结合，设计出符合人文气息和学术氛围的良好校园景观，为学生提供良好的学习生活环境。色彩是人对光所产生的一种视觉效应，是光、物体、视觉三者组成的复合现象。光作用于物体上，物体通过吸收和发射不同波长的光，使人的视觉对其产生色彩感觉。色彩三要素。色彩的三要素指色相、明度、彩度，作为色彩的种属性，其之间相对立又相互联系。色相，是色彩的名称，是色彩带给人直观的感受。明度，指色彩所产生的明暗程度，每一种色彩都有其对应的明度关系。其中黄色的明度高，蓝紫色的明度低。

植物配置的色彩组合和其它观赏性相协调，可以起到植物的尺度和形态作用。在处理设计所需要的色彩时，应以中间绿色为主，其它色调为辅。对于一年四季的植物色彩配置，首要考虑夏、冬两季的植物色彩，因为这两个季节在一年中所占据的时间比较长。在进行城市生态型园林景观设计时，植物配置做到层次分明有利于避免出现生态型园林景观配置单调的问题。采取花卉、绿草、乔木等不同种类植物进行多样化的艺术搭配，既可以丰富景观内容，还可以加强色彩效果。选择高0m的枫树、m的桧柏、m的红叶李和m的黄杨球进行统一搭配，将其由高到低进行排列规划，以此体现层次分明的原则，分层搭配不同的花期，进一步把整体城市生态型园林景观的观赏时间往后延长。