辽宁签名笔迹鉴定咨询

历史研究
中国古代有关于汉字笔迹特征的论述，但是没有系统的分类中国古代对于书法是极为重视的，书法作品和书法论著是相当多的。
一些笔迹特征与心理特征的分析论述也多见于关于书法的著作之中。如唐代的孙过廷在《书谱》中说：“质直者则径庭不遒；刚很者不倔强无间；矜敛者弊于拘束；脱易者失于规矩；温柔者伤于软缓；躁勇者过于剽迫；孤疑者溺于滞涩；迟重者终于蹇钝；轻琐者染于俗吏”。论述了不同心理特征反映了不同的笔迹特征。

文件检验的对象是案件中的各种文件物证，但由于文件物证复杂多样，与案件中的联系及检验　的目的和方法又不尽相同，使文件检验内容较广分支较多。主要包括笔迹检验、言语识别（含声纹鉴定）、印刷文件检验　、污损文件检验　、文件物质材料检验和人相检验六大内容。但考虑到实际工作状况及一些内容的特殊性，这里把声纹鉴定、文件物质材料检验和人相检验抽离出去阐述，其余内容不变。

笔迹检验的对象是案件中的各种笔迹物证。笔迹检验是在研究认识个人书写习惯的基础上，对两部分笔迹进行比较鉴别，以确定它们是否为一人所写的检验过程。通过笔迹检验可以证明：物证笔迹是否为某人所写；几起案件中的物证笔迹是否为一人所写；一份物证笔迹材料中的几个部分是一人所写还是多人所写。

检材和样本是进行笔迹鉴定的基本材料，只有通过对检件和样本的比对才能得出结论，也才能确定该项证据的证明效力，笔迹鉴定的结果是申请人的诉讼要求能够得到法律支持的重要的法律依据，通过对笔迹进行鉴定使得文字证据具有相应的法律效力。

笔迹鉴定需要什么材料？
申请笔迹鉴定的一般材料有：
1、个人委托就提供身份证复印件（公司委托提供营业执照复印件加盖公章）；
2、检材：需要鉴定的存疑材料；
3、样本：提供同时期的或者平时书写的签名3-5个，笔迹样本提取表（鉴定所提供）；
4、告知书和笔迹鉴定风险告知书（鉴定所提供）；
5、签司法委托书（一式两份/鉴定所提供）。
正式委托后为了公正，委托人是不能干扰鉴定过程的，如样本不充分或者质量不高，鉴定机构才会要求委托人补充样本。案件处理后，按照规定鉴定结果在30个工作日内出具，但鉴定机构一般也会在10~20个工作日内即可出具鉴定意见。
笔迹鉴定流程：
（一）分别检验
分别检验是发现与确定检材笔迹与样本笔迹各自的特征：
1 判定建材笔迹特征的真实程度。
2 发现和确定检材笔迹特征。
3 发现和确定样本笔迹特征。
（二）比较检验
比较检验的主要任务是确定检材笔迹和样本笔迹两者之间的相同特征与不同特征，为综合评断提供依据。
（三）综合评断
综合评断是对检材笔迹与样本笔迹的相同特征与不同特征的价值进行科学分析，确定两者符合点与差异点的总和及其性质，并进而做出静定结论。
笔迹鉴定影响因素：
每个人的书写习惯一经形成就很难更改,笔画、笔锋、力道都可以体现出每一个人的特质。因此在民事诉讼中经常要对笔迹的同一性进行鉴定，但不是所有的笔迹鉴定都能给出具体结论。
日常生活中，一个人的书写习惯会随着年龄增长、身体状况、形成条件、心理原因等发生变化，故在委托笔迹鉴定时，常常因样本条件不充足导致笔迹鉴定无法给出同一性或否定性结论，这给鉴定增加了一定的难度。
笔迹鉴定到底怎么看？看什么？
1. 书写风貌：比如书写速度、是否正常书写etc，由此可以判断是正常笔迹还是伪装笔迹（伪装笔迹放大镜下看到不自然抖动、收笔过慢过重等）、是左撇子还是右撇子、书写人的教育水平、年龄和身体状态等等；
2. 布局：比如字行间距、首行缩进习惯、字行正还是歪、页边距留白大小；
3. 写法：比如繁体字、职业原因导致的习惯性简化字、笔画笔顺的错误写法、标点符号的习惯写法（圆括号、方括号、尖括号等）；
4. 结构：比如单字笔画偏旁间的布局关系、固定搭配的词组间的布局（如日期有人习惯写年月日，有人用点，用顿号，用短杠，用斜线）；
5. 笔顺：这个好理解，不用举例子了，同部首的书写笔顺已经形成条件反射，是人主观意识难控制的部分；
6. 运笔：比如起笔收笔的轻重、是否有下压上提动作趋势、连笔的连接部位和方向、笔力分布情况，这部分需要用放大镜看。不同的书写工具也会导致运笔变化。比如圆珠笔的笔迹运笔就会比中性笔重一些；
7. 笔痕：比如用圆珠笔书写的油墨露白和堆积、不同笔尖形成的笔痕区别、纸张的区别、纸张下衬垫物对笔痕的影响etc，这部分也需要用到放大镜和显微镜。
笔迹鉴定中应注意哪些问题？
笔迹鉴定的检材或样本是复印件：双方当事人共同委托鉴定，提交复印件，对复印件无争议，鉴定机构一般可以受理委托。但是笔迹经过复印，笔画、运笔等特征容易被破坏，能够获得的信息相对较少，一般无法受理。
笔迹鉴定的检材或样本是复写件：复写件指用复写纸书写的文件。复写件的整篇字迹鉴定一般可以受理。但如果只鉴定签名，存在通过复写纸描摹签名难以辨别的可能，一般无法受理。
笔迹鉴定的检材或样本是扫描件：扫描件图像存在被处理的可能，一般无法受理。