惠州市爱说谎打架叛逆少年管教学校联系方式

孩子进入少年期以后，会希望自己有一个单的房间，不愿意父母随便动自己的东西，而且把自己的抽屉箱子加上锁。与父母，老师之间的“话不投机”，觉得他们都不能真正理解自己，是少年期的孩子心理上常有一种孤感，时间一长就会产生产生希望被人理解、渴求倾诉心声的强烈要求。这种希望被人理解、渴求倾诉心声的需要，常常通过写日记，书信和选择知心朋友的方式来满足自己。

学生厌学大概原因有三个方面。个是家庭教育方式不正确，大多家长“望子成龙”“望女成凤”心切。因此，对待孩子的学习与成长所采取的方式都是特别容易走极端或者过于严厉的要求，或者过度偏爱，这些都会对学生的学习心态造成不良影响。还有就是办学理念误区。在中国中学教育以应试教育为主，忽视素质教育的办学思想，从而导致学生畸形发展。面临升学竞争的压力，心理负担加重。教师不注重对教材，教学方法和学生心理方面的研究，教学方法单调，盐城等方式阻碍了师生间的情感交流，磨砂了学生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的传播，青少年的年龄特征决定了他们的活泼好动，容易接受新鲜事物，而又缺乏较强的是非分辨能力，因此当基础文化成为学生的追求，是他们必然会失去对学习的追求和谐。

叛逆期的孩子会因为冲动做一些错误的决定，做父母的不要急于去评判，甚至去批评孩子，相反地，可以从旁协助，鼓励他们自己去做一些决定，只要决定在可控范围内，让孩子自己去试错，一旦他因为自己的决定，做了他们认为错误的事情，他们就会懂得，决定之后都要伴随着沉重的代价，而这个过程也就是试错的过程。叛逆期孩子试错有助于形成自立的习惯和形成正确的人生价值观。此外，做父母的也不要把他们当做小孩子去糊弄，这是不明智的，一旦答应他们的事情一定要做到，否则，之后家长的威严会大打折扣，教育孩子也会力不从心。

作为一名过来人，我很能理解为什么初高中会出现早恋现象？一方面由于年龄的增大对异性感觉好奇，另一方面父母和孩子存在代沟现象，沟通比较困难。所以一般孩子有什么问题，不愿意与父母倾诉心声，愿意朋友同学及异性好友倾诉心声。但作为父母我发现孩子出现早恋叛逆现象，也不要着急和恐慌，每个青少年都会遇到这样的情况。

良好的家庭环境有利于孩子的成长。很多问题少年都是出自糟糕的家庭环境。例如：父母经常为小事争吵，家庭氛围紧张。在这样家庭环境的孩子，去哪里能够找到温暖呢？不利于孩子以后的婚恋观，很多原生家庭，父母婚姻关系不和谐，会造成孩子以后有恐婚现象。我们现在有很多习惯，都是和成长环境有关的。希望父母能够给孩子营造一个良好的家庭环境，让孩子健康成长。

我们的孩子是我们亲近的人，也应该成为我们信任的人。多和孩子互动父母要有自己的方法。其实所谓的家庭教育，无外乎怎样和孩子做朋友？引导这位小朋友健康成长。有人说过，孩子的智慧不亚于常人的智慧，都是平行的智慧。所以我们千万不要高高在上有经验者论调去教育孩子。一方面他们真不听，另一方面可能会适得其反。孩子出现早恋叛逆形象，我们应该加强沟通，营造良好的家庭环境，学会宽容，正确引导和孩子做朋友。这样做才能妥善解决。