揭阳市亲情淡漠叛逆少年管教学校地址

孩子进入少年期以后，会希望自己有一个单的房间，不愿意父母随便动自己的东西，而且把自己的抽屉箱子加上锁。与父母，老师之间的“话不投机”，觉得他们都不能真正理解自己，是少年期的孩子心理上常有一种孤感，时间一长就会产生产生希望被人理解、渴求倾诉心声的强烈要求。这种希望被人理解、渴求倾诉心声的需要，常常通过写日记，书信和选择知心朋友的方式来满足自己。

个人都会对某个兴趣反面有所热爱和好奇，有人从小开始学习或了解，有人后天才去学习，不过时间段不影响不妨碍我们对艺术的渴望和学习，只要是喜欢，就一定会义无反顾的去了解，不过有多少人是半途而废的呢，学到了一办就颓废不去学了，可是也有人坚持给撑下来了，每个人陪养这个兴趣爱好的理由不一样，或是被迫或是发自内心的自愿。

学生厌学大概原因有三个方面。个是家庭教育方式不正确，大多家长“望子成龙”“望女成凤”心切。因此，对待孩子的学习与成长所采取的方式都是特别容易走极端或者过于严厉的要求，或者过度偏爱，这些都会对学生的学习心态造成不良影响。还有就是办学理念误区。在中国中学教育以应试教育为主，忽视素质教育的办学思想，从而导致学生畸形发展。面临升学竞争的压力，心理负担加重。教师不注重对教材，教学方法和学生心理方面的研究，教学方法单调，盐城等方式阻碍了师生间的情感交流，磨砂了学生的求知欲和好奇心。第三是低俗文化的传播，青少年的年龄特征决定了他们的活泼好动，容易接受新鲜事物，而又缺乏较强的是非分辨能力，因此当基础文化成为学生的追求，是他们必然会失去对学习的追求和谐。

叛逆期的孩子立意识和自我意识逐渐增强，不再像以样有什么事都跟父母说，而是换了一种形式呈现，比如写日记，和死党倾诉等等，因为他们害怕父母仍然像小孩一样全权干涉他们的生活。因此，作为父母的要尊重孩子的隐私，孩子不愿主动告诉你们的事情，不要刨根问底，以自己的主观思想强加给孩子，更不要去触碰他们的隐私，因为在他们看来，他们的隐私就是他们的底线，一旦触碰，父母与孩子的矛盾必将激化，日积月累，隔阂也必将加深，不利于孩子的成长。相反，如果尊重他们的隐私，一旦时机成熟他们会主动跟父母坦白。

孩子一般出现早恋叛逆现象，都是源于很小的事件。但是由于学校及父母不正确的引导，导致小事变大事，大事变坏事。当已经出现这种苗头，更多是冷静分析正确引导。正值青春叛逆期，棍棒之下再难出孝子。不正确引导反而会加重与孩子之间的矛盾。如果自己缺乏相关经验，可以向一些有经验的父母请教；慢慢把事情淡化处理，平安过渡。

我们的孩子是我们亲近的人，也应该成为我们信任的人。多和孩子互动父母要有自己的方法。其实所谓的家庭教育，无外乎怎样和孩子做朋友？引导这位小朋友健康成长。有人说过，孩子的智慧不亚于常人的智慧，都是平行的智慧。所以我们千万不要高高在上有经验者论调去教育孩子。一方面他们真不听，另一方面可能会适得其反。孩子出现早恋叛逆形象，我们应该加强沟通，营造良好的家庭环境，学会宽容，正确引导和孩子做朋友。这样做才能妥善解决。