金华市日语培训暑假班日语五十音图花多少时间学会

金华市日语培训暑假班|日语五十音图花多少时间学会
一、熟记五十音

想要学习一门语言，先从音标入手。日语有五十个音标，分平假名和片假名，初学者熟练掌握五十音，虽然会觉得枯燥，但是这会为以后的学习打下良好的基础。

二、搞清楚：自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念

五十音学会后，接下来就开始记单词了，这时会涉及到日语的动词，很多初学者会把自动词、他动词、一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词的概念搞混在一起，其实它们的划分概念是不同的。

日语的动词分为自动词和他动词两大类，相当于对应到英语中的不及物动词和及物动词。

自动词是指动词本身不需要借助宾语就可以完整表达主体动作的词，比如动词“起きる”，“起床” 的意思，不需要加宾语就是一个完整的动作了。

相反，他动词是需要借助宾语来表达意思的，比如动词 “见る” ，“看”的意思，如果不说“看什么” 那就不能体现一个完整的动作，就不知道是看书还是看报纸。

至于一段动词、五段动词、サ变动词、カ变动词是为了以后 “日语动词的变形”需要才产生的概念。

因为日语动词变形时，根据词性不同，有不同的变形规则，所以它们对应的含义我们要区分好。

1. 一段动词：词尾后是以【る】结尾的，并且る前面是い段或え段假名。

2. 五段动词：不满足一段动词判定条件的，即为五段动词。

例如，“読む（よむ）” 不是以る结尾，所以为五段动词。食べる（たべる）是以る结尾，并且る前面是え段假名，所以对应的是一段动词。

当然也存在特殊情况，像 “知る（しる）、切る（きる）”虽满足一段动词的特征，但却属于五段动词，这些动词并不多，需要特别记忆。

3.サ变动词：即为【する】

4.カ变动词：即为【くる】
日语在动词方面概念会比较多，所以大家要先把上述的区别给牢记在心，有了好的基础，之后做变形时才不会混乱。