聚氯乙烯胶泥/沥青防水油膏施工技术指南

聚氯乙烯胶泥/沥青防水油膏施工技术指南
胶泥施工应按下列技术规程进行.
一、材料配合比(重量)
按配合比应根据全国各地施工现场的气侯、温度、湿度进行现场调试，调试到适合现场施工的比例再进行施工.
二、材料用量：在基础面符合平整度要求的情况下每平方用量15-18KG
三、工前要做好衬砌基体的除锈、除油、除污工作。水泥基层的含水率不大于6%，并注意修整凹凸不平部位，并使之干燥。
四、在用人工搅拌时，应用方头小号铁锹，把按比例称好的胶泥粉和水玻璃充分搅和均匀，应有足够的稠度和流动性，并在30分钟内用完。
五、施工现场温度应介于15℃～33℃，相对湿度应不大于75%，露天施工应搭防雨防晒棚。
六、在砌衬砖板时，胶泥应饱满，并用橡皮锤震击不平处使之平整。砌大砖时应予支撑防止移位。
七、衬好的设备地面，地坪应以然后一层的砌筑时间在大于15℃的环境中养护14天，养生期间严禁与水和水蒸气接触. 养生后的耐酸胶泥在使用前须用耐酸胶泥特种处理液稀硫酸4次，每隔8小时处理一次。
八、注意水玻璃一定要按比例加入，不能多加！另在耐酸砖铺砌及沟缝施工过程中胶泥不往耐酸砖上粘，否则施工完后再去清理会费时费工还清不掉，会影响验收。
　　我们普遍认为教师是课堂的导演，要统领、掌控好课堂。多模态话语状态下的大学英语课堂对教师的要求其实远远不止于当好一个导演，不仅要导，将各种“道具”利用好，使课堂不是简单的各种材料的生硬组合，PPT等多媒体已经成为课堂基本的辅助工具，但课堂不是简单的PPT的演示和视频、音频资料的播放，教师更要参“演”，调动学生参与的积极性，给学生话语权，对所学知识亦以多种模态进行有效的输出。新时代下，教师也应该是课堂的“导游”。而今，智能手机的应用又渗透到了每个人的生活，许多有关英语学习的APP（应用软件）也应运而生。“无手机课堂”实施起来有点难度，所以教师何不事先把关，适时在课堂中利用一些相关APP的相关资料，与学生分享、学习，学生游览“英语中的美景”。