机器人教育是玩儿积木吗?成都贝尔机器人编程培训课?
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机器人教育是玩儿积木吗?成都贝尔机器人编程培训课?
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让孩子学习机器人,不少家长存在着一个误区,认为所谓机器人教育不就是玩儿积木吗?但实际上从自主招生到高考,机器人编程已成为技能,直接关系到孩子能否升入高校。此外,国家出台的一系列教育升学政策、高校学科设置,机器人编程都成为主角。例如:教育部印发高校人工智能计划,中小学普及人工智能教育,2020年建100个特色;2018年教育部宣布,中国已有71所高校已设置人工智能相关学科。
器人教育涉及哪些课程,简单地说,机器人教育是一项高水平的综合科技培训项目,机器人课程在发达国家已经相当完善。机器人课程主要有三方面内容:
1、机械感知:孩子们自己动手组装机械装置:如滑轮,杠杆,齿轮转动,弹性与弹力等,会开始对身边机械设备有了认识和兴趣,他们知道汽车,自行车,塔吊等工作原理,并且开始自己动手改造和创新。
2、能量与能源:将学太阳能开发利用,风力发电,水力发电,电与磁等,为将来人类对这些绿色能源的开发储备人才。
3、人工智能的实践,学习到红外线,各种传感器,学习编程,进行计算机编程,避障,寻轨,追踪等功能的综合运用和创造。
成都贝尔机器人就是针对3-13岁儿童,让他们从小就学会主动思考问题解决问题,让孩子在玩中学,参与其中,才会真正领悟。成都贝尔机器人编程课程寒假班持续进行中。机器人教育是玩儿积木吗?成都贝尔机器人编程培训课