初中毕业生焦虑、敌对、躯体化障碍调整成功案例

母亲叙述：儿子小军今年15岁，刚刚初中毕业，正好趁着暑假来做心理咨询。在这次中考前几个月里儿子表现地异常焦虑，原本的成绩一落千丈，终导致中考失利。学校老师认为，小军太过于焦躁、浮躁，静不下心是主要原因。其实母亲很早就发现，小军的性格逐渐变得越来越叛逆，脾气也越来越差，只要妈妈在身边他就不做作业，要和家长对着干。母亲总是和儿子交谈，希望他能改掉不良的行为习惯，如啃手、抖脚、拖延等，但他却听不进去。其实，小军的父亲也是个脾气很差的人。父亲平时对儿子的教育十分严厉，做错事就要打他，常为一些小事发火。小军在很小的时候特别怕父亲，长大之后自己的脾气却越来越像父亲，也不怕他了。另外，小军的心态也不好，对人总是有敌对情绪，做错了事就会责怪别人，被老师说了也会心里不舒服。

小军自述：自己性格偏内向，平时比较敏感多疑，特别爱面子，心里总是很压抑，感觉不舒服。妈妈是个很啰嗦、唠叨的人，近两年觉得她越来越烦人，对自己管得太多。遇到一些小事就会说个不停，批评他，回家想谈些学校的事都要说教他，拿他和别人比，他现在感到自己不如别人，很不自信。他并不喜欢学习，一直都没有努力过，都是被爸妈逼着学。去年他成绩下滑地厉害，大大不如以前。他很希望自己考上一个好的大学，但平时上课注意力难以集中，考试时会紧张、走神、手脚发凉，从而影响发挥。近经常会突然眼黑，看什么都一片模糊，头皮发麻，次发作时差点摔到地上，但身体检查不出什么问题。

青少年心理咨询万丽珠老师先初步了解情况，再运用技术与小军建立了良好的信任关系，与其深入沟通，发现他其实在中考前整天担心是否能考上四校，不愿意努力，也无法与家人谈心，结果压力便逐渐将其压垮了。根据小军的情况，万老师制定了合适的调整方案，帮助他恢复健康的身心，同时改善他的脾气性格，也让父母采取适当的教育方法。经过一个疗程的调整后，小军慢慢变得开朗积极，躯体化症状也全部缓解了，咨询取得了很好的效果。