建造师双证通关班
该课程面向需要提升学历层次的二建考生开课，为学生提供二建备考+中专学历的同步授课。多所职院开展有合作关系，学历证书当年可取，编号学信网可查。学员将跟随国内一线名师指导，有效夯实巩固建造师备考基础，同步考取自考学历，顺利双证毕业！
适合对象：学历层次需要提升的二建考生
教学目的：帮助考生同步取得学历、建造师双证
课程简介
二级建造师考试低报名要求就是中专学历，而对于不少经验丰富的中年考生来说，不对口的学历往往是第1个拦在自己取证路上的障碍。特别推出了二级建造师双证通关课程，能帮助学生在考取二建证书的同时，同步开展中专学历的培训辅导，在一年的备考过程中，顺利通过自考中专学历和建造师证书的考试。该课程提供的中专学历自考辅导正规，证书编号学信网可查！
班级设置
1、精讲班：本班根据新命题动向及历年考试形式全面系统的讲解教材各章节知识点，课程、剖析考点、讲解难点，帮助考生建立良好的解题思路和答题技巧。
2、冲刺班：本班根据建造师命题规律，对课本整体内容进行剖析和标注，并对考题进行大胆预测，使学员在复习时有可抓，复习不再盲目，为考生冲刺过关提供重要保障。
3、点题班：根据历年考试形式及新命题动向，上海建造师培训，授课老师精心组编全真模拟考试试题，帮助学员理清解题思路及答题方法，使学员顺利通过考试。
授课讲师：建造师特邀讲师
使用教程：国家新教材+内部点题资料+学历教材
适合人群：学历不够，不符的二建考生
开课班型：基础班、精讲班、实务班、冲刺班、学历班、学历班
获得证件：中专证+二级建造师证。
建造师考试题型解析及答题技巧（8月15日）
建造师网发布建造师考试题型解析及答题技巧（8月15日），更多建造师考试题型解析及答题技巧（8月15日）相关信息请访问建造师考试网。【导语】报考建造师的人对考试题型还是有些分不清，也不知道如何答题。无忧考网为大家整理了建造师考试题型分析及答题技巧，希望对考生的备考有所帮助。更多的建造师考试的备考信息，请关注无忧考网。
建造师考试题型分析：
1.概念型选择题
此类选择题主要依据基本概念来出题，对基本概念的特点、原因、分类、原则、内容、作用、结果等进行选择，经常出现的主要标志性措辞有“性质是”“内容是”“特点是”“标志是”“准确地理解是”等。在各备选项的表述上，命题者一般会采用混淆、偷梁换柱、以偏概全、以末代本、因果倒置等手法。
2.否定型选择题
也称为逆向选择题，此题型提干部分采用否定式的提示或限制，如“无”“不是”“没有”“不包括”“无关的”“不正确”“错误的”“不属于”等提示语。
3.因果型选择题
此类选择题即考查原因和结果的选择题，其基本结构一般有两种形式：一种是题干列出了原因，各备选项列出结果，在试题中常出现的标志性词语有“影响”“结果”等;另一种是提干列出了结果，而各备选项列出了原因，在试题中常出现的标志性词语有“原因是”“目的是”“是为了”等。
4.计算型选择题
对于计算型的选择题，一般计算量不会很大，需要我们熟记一些计算公式，如果考生对解决该问题的计算方法很明白，就可轻而易举地作答，而且备选项还可以起到验算的作用。
5.程度型选择题
此类选择题的提干多有“主要”“重要”“主要”“根本”等表示程度的副词或形容词，每个备选项都可能符合题意，但只有一项符合题意，其余选项因不够全面或处于次要地位而不能成为佳选项。
6.比较型选择题
比较型选择题是把具有可比性的内容放在一起，让考生通过分析、比较，归纳出其相同点或不同点。此类题在题干中一般会出现“相同点”“不同点”“共同”“相似”等标志性词语，有些题也有反映程度性的词语，如“大的不同点”“根本的不同”“本质上的相似之处”等，主要考查考生的分析、归纳和比较能力。
7.组合型选择题
此类选择题是将同类选项按一定关系进行组合，并冠之以数字序号，然后分解组成各选项作为备选项。解答组合型选择题的关键是要有准确牢固的基础知识，同时由于此题型的逻辑性较强，所以考生还应具备一定的分析能力。
8.案例题
案例题的背景材料比较复杂，内容和要求回答的问题较多。一个案例往往要求回答多个问题，而且又是考题本身并未明确问题的数量，要求考生自己找;内容往往涉及许多不同的知识点，案例题的难度也是大的，要求考生具备一定的理论水平和实践经验。
建造师对应题型答题方法：
针对上述8类题型，可以采用不同的答题方法。
概念型选择题采用逻辑推理法，解题的关键是要注意一些隐性的限制词，结合相关的理论知识来判断选项是否符合题意。否定型选择题可以采用排除法、推理法、直选法等方式进行。
因果型选择题要正确理解有关概念的含义，注意相互之间的内在联系，全面分析和把握影响的各种因素，准确把握提干与各备选项之问的逻辑关系，弄清二者之间谁因谁果。
计算型选择题可以采用估算法、代人法、比例法、极端法来作答。
程度型选择题主要运用优选法，逐个比较、分析备选项，找出佳答案。
比较型选择题一般都是对考试用书内容的重新整合，要善于运用理论进行分析判断，采用排除法，从同中找异，从异中求同。
组合型选择题可以采用肯定筛选法和否定筛选法，肯定筛选法是先根据试题要求分析各个选项，确定一个正确的选项，排除不包含此选项的组合，然后一一筛选，后得出正确答案。
否定筛选法即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包含这些选项的组合，得出正确答案。