长宁高二补习班_长宁高二辅导班_长宁高二家教

课程内容

1、为孩子制定科学、的课外辅导计划,让孩子的生活充实、精彩,学习起来事半功倍;
2、运用丰富、有趣的教学手法激发孩子的学习兴趣,培养良好的学习习惯,让孩子爱上学习;
3、紧抓课堂上学习的、难点、易错点进行复习,有针对性地查缺补漏,夯实基础,让孩子牢记学过的知识;
4、结合学生实际情况预习课堂上学习的内容,让孩子提前掌握新的知识点,为升学铺平道路.

辅导科目
小学:语文 数学 英语
初中:语文.数学 英语 物理 化学
高中:语文 数学 英语 物理 化学 历史 生物 地理教学宗旨:

1、因材施教是较符合教学模式的教学.
根据孩子的实际情况制订教学计划,一切以提升辅导个体的能力水平为标准.
2、较大限度的提升补习的效果和效率.
完全按照孩子的现有基础针对性的进行查漏补缺,同时用孩子较容易接受的方式进行讲解.大大提高补习的针对性和效率,节约家长的金钱和孩子的时间.
3、通过化测评后,制定孩子针对性的辅导方案.
在哲学中,有主次矛盾一说,也就是一件事情的结果很大程度上是由主要矛盾决定的,抓住了主要矛盾,也就抓住了一件事情的命脉.在教育培训行业中,不妨想一下它的主要矛盾是什么?很明显,主要矛盾是我们的教学质量与学生需求之间的矛盾.很多时候,一些教育机构的教学服务质量并不能满足学生的需求,比如教学效果与服务.效果和服务如果做不到位,对于一所正在成长中的培训机构来说,无疑是致命的,因为教育培训行业比较重要的一个目的就是辅导学生学习并能帮助学生达到理想中的成绩.

教研相长,共同进步

《礼记》中的一段话:"虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也."意思是说即使有味美可口的肉食,不吃是不会知道它(味道)甘美;即使有比较好的道理,不学习也不会了解它的好处.通过学习才能知道自己的不足,通过教导别人才能知道自己理解不了的地方.知道自己学业的不足,这样以后才能自我反省;感到困惑,这样以后才能自我勉励.说的是教与学的关系,在我们教育培训行业中,教与学的关系更进一步也是教与研的关系.

"效果和服务是教育的根本,是学校发展的基石.高度重视效果和服务,把抓的教研、教学和服务落到实处,学校才能实现健康可持续发展, 才有竞争力, 才有希望和未来."正如董事长所说的,提高教学效果,一定要重视教研.教研实力一直以来都是教育培训机构核心竞争力的衡量标准,可以说教研是教培机构的基础,一所学校的课堂教学质量,与教研院的工作有着密切的关系.教研相长,顾名思义,在互相学习的过程中,教学能力与研习能力相互提升.