政企直播演播室访谈直播间校园电视台

融合媒体网络发布系统
产品功能介绍

天创华视电教演播室学校视讯互动智能系统为学校用户提供了包括直播编码器，数字/卫星接收机，流媒体服务器，IPTV中间件，以及用户智能互动控制器的端到端的IPTV解决方案，它提供了高清视频点播、直播电视、时移电视、学校电视台、学校服务管理、信息查询等增值服务功能，并且能够呈现不同的业务内容，让学校的信息资源进行优化配置和灵活分发，并且为用户更好的体验。

随着教育信息化步伐的不断向前，诸如录播教室、虚拟演播室、校园电视台、智慧黑板、教学一体机等系统和产品的不断建成和投入使用，以视频、教学辅助文件为主的多媒体信息越来越多、越来越丰富，同时也占据了科任老师以及电教老师大量的工作时间，各类系统的使用和管理都操作繁琐，无法更的为学校教育教学服务；同时作为校园用电大户的触控一体机经常出现放学和休息时间没有关机的情况，造成大量资源浪费。校园多媒体播控系统的出现很好的解决了上述各类问题，其可完成校园内所有多媒体系统内容的接入、内容管理、全自动内容分发、终端全自动收看、触控一体机管控、校园各屏幕内容发布等操作，可涵盖校园音视频及多媒体应用和多品牌触控一体机管理的大部分场景。

直播演播室改造涉及多个方面，包括建筑结构、灯光系统、音响系统、摄录系统、传输系统、环境系统等。以下是一些具体的步骤和建议：

1. 建筑结构改造：根据新的使用需求调整演播室的建筑结构，包括增加或调整摄像机位置、灯光设备等。
2. 灯光系统改造：根据新的使用需求调整灯光系统，以满足直播演播室对光线的要求。
3. 音响系统改造：检查音响设备是否需要更新，确保声音质量。如果可能，考虑安装噪音隔离设备，如麦克风和音响系统周围使用的声学泡沫等。
4. 摄录系统改造：检查和可能需要升级摄录设备，以满足新的直播需求。此外，还需要考虑如何在改造过程中保持信号稳定传输的问题。
5. 传输系统改造：根据新的需求更新信号传输系统，包括从摄像机到切换台的所有视频和音频信号的传输。如果条件允许，可以考虑使用更新的技术如4K视频传输。
6. 环境控制系统改造：检查现有的空调和通风系统是否可以满足新的使用需求，可能需要添加新的设备。同时，考虑如何保持直播室内的温度和湿度在合适的范围内。
7. 安全措施：在改造过程中，确保所有的工作都符合安全规定，包括防火、防电击等方面的措施。
8. 测试和调整：在改造完成后，进行全面的测试，确保所有的设备都按照新的需求正常工作。同时根据测试结果进行调整和优化。

以上建议仅供参考，具体的改造方案需要根据直播演播室的实际情况来制定。建议咨询的技术人员来获取。