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[学果网]西式互动教学、中外教联合执教、商务教材课程灵活、生动、有趣、实用,将办公室英语和BEC应考结合。 课程系中外籍教师联合执教,采取西式互动教学法并使用新原版、全彩的商务英语材。

课程顾问:纪老师
老师手机:(同号)
在线Q Q :227-3389-306

流利口语步入职场班
适合对象
1.高中水平及以上的学习者,掌握2000左右的日常词汇;
2.学完零基础直达流利生活口语或剑桥国际英语4级水平。
培训目标
1.掌握4000左右词汇量,日常交流用词、用句准确地道;
2.熟悉现代企业的商务环境,学习一般性职场沟通表达;
3.能谈论广泛领域的话题,能领会母语人士表达要点;
4.能自信交流,对于抽象、复杂的话题,基本能够进行清晰、层次分明的输出;
5.具备一定程度的跨文化交际的意识,善于捕捉语言背后的生活文化。

英语学习笔记分享:
无论是考研英语一还是英语二,题型总的来说包括完型、阅读、新题型、翻译和写作几个部分。而传统英语学习的听说读写译中,考研初试重在考察学生的阅读、写作和翻译能力,细化一下主要就是单词、句子、语法和写作技巧的积累和提升。
我建议大家把英语复习分为4大部分,分别是英语词汇记忆、长难句练习、语法整合和积累写作素材。
1、英语词汇记忆
第1部分记录平常背单词过程中背了很多遍都还没有记下来的词、非常精彩的词以及真题中碰到的生词,这些词记录下来后,需要经常反复查看,再怎么脸盲,见过很多遍你肯定会记住的。到后期,你就可以拥有一本自己整理的核心“词汇书”。
2、长难句练习
用来记录长难句的练习,一定要坚持做,记录自己做题的过程,分析自己的错处,对比自己的翻译和正确的翻译,总结自己的不足之处,记录句中的生僻单词和特殊句型。
3、语法整合
用来整理语法知识,特别是完型和翻译题型中,很多都需要有非常强的语法知识,小编建议大家,无论英语能力如何,手头一定要备一本语法书,因为“百度一下,答案太多,你并不会真的知道”。平时碰到困惑的语法或者不确定的搭配,一定要勤查阅,千万不可以想当然。尤其是容易混淆的语法点,也往往可能成为考试的高频考点。
4、积累写作素材
用来积累写作素材。这里推荐大家一个积累素材的好方法,大家可以把历年来英语公共课的作文题目的话题整理一下,根据不同的话题积累自己的素材,通过英文的网站或者读物,看看关于这些话题,他人是怎么来表达观点或者列举例子的,务必要言之有物,行文具有逻辑,而不是随意堆簇句子和单词。

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