云南高校体育教师评职称难吗？如何出书？具体要准备的职称材料有哪些

云南省体育教师评职称的难易程度可以由以下职称材料了解一二。
云南高校教师评职称业绩成果要求整理：
一、评审讲师履现职期间,业绩成果符合下列条件之一：
1.获校级教学成果奖1项。
2.参与编写正式出版的教材(学术著作)1部。
3.以diyi作者(通讯作者)公开发表学术论文1篇。
4.参与教研、科研项目1项。
5.艺术类教师创作的作品或表演成果在比赛中获地厅级奖励,或参与完成过校级大型项目设计、企业形象设计,取得良好的社会、经济效益,或参与过地厅级大型项目设计,或指导的学生在地厅级比赛(展演)中获三等奖、在校级比赛中获二等奖
6.体育类教师参加或指导学生在地厅级体育赛事中获奖,或在校级比赛中获前6名。


二、评审副教授履现职期间,业绩成果符合下列条件之一：
1.获校级教学比赛一等奖,且近3年每年完整主讲理论课程300学时以上,教学效果良好,校级教学考核(指本校教学考核排名前15%)
2.获省级教学成果二等奖或省级自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖、哲学社会科学成果奖三等奖。
3.正式出版学术著作(译著)15万字以上(排名前2)或作为diyi主编出版教材1部,或作为第二副主编出版教材2部
4.以作者(通讯作者)公开发表学术论文4篇以上,其中1篇被SCI(科学引文索引)、EI(美国工程索引)、CPCI(科技会议录索引)、SSCI(社会科学引文索引)、A&HCI(艺术与人文科学引文索引)、 MEDLINE(医学文献联机数据库)CSSCI(中文社会科学引文索引)、CSCD(中国科学引文数据库)收录,或单篇影响因子达3.0以上,或公开发表学术论文2篇被上述索引或数据库收录。
5.主持横向课题(含产学研结合项目)累计到校经费社会科学类不少于10万元,自然科学类不少于30万元,或主持开发的新技术、新工艺、新产品或解决的重大、关键性技术问题或决策咨询建议,通过省(部)级以上鉴定,并已推广应用,获得较大的社会、经济效益,或被省(部)级以上部门采纳。
6.主持地厅级科研项目1项或参与省部级科研项目1项(排名前3)
7.获得发明专利授权1项,或获国家软件著作权或外观设计专利、实用新型专利授杈2项,或育成新品种1个(均为排名第1)
8.制定发布省级地方或行业标准1项以上,并在实施过程中取得显著经济和社会效益。
9.主持完成基层科技推广、开发、扶贫、科技教育兴农等项目,并担任主要负责人(排名前3),其成果通过省级鉴定,达到国内外水平,已在较大范围产生了显著的社会、经济效益或受到地(厅)级以上表彰奖励。
10.作为指导者指导大学生参加学科竞赛、职业技能大赛、创业计划大赛、职业生涯规划大赛等获省级二等奖,或指导研究生毕业论文获省级论文奖。
11.艺术类教师创作的作品或表演成果获省部级三等奖,或主持承担过地厅级大型项目设计,或指导学生在省部级比赛(展演)中获三等奖。
12.体育类教师参加或指导学生在省部级体育赛事中获团体或个人前6名。
13.长期从事学生思想政治工作,获得省级“终身辅导员”“高校辅导员年度人物”“受学生敬佩辅导员”“关爱学生班主任”等荣誉称号之一;或获得高校辅导员职业能力大赛省级二等奖以上奖励;或完成省级高校辅导员工作项目1项;或所带班级受到省级表彰;或所带学生被评为省级“大学生年度人物”。且年均教学工作量不少于36学时。


三、评审教授履现职期间,业绩成果符合下列条件之一：
1.获校级教学比赛一等奖,且近3年每年完整主讲理论课程300学时以上,教学效果良好,校级教学考核(指本校教学考核排名前15%)。
2.获省级教学成果二等奖(排名前3)或省级自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖、哲学社会科学成果奖三等奖(排名第1)。
3.立正式出版学术著作(译著)20万字以上;或主编出版教材2部(排名第1)。
4.以作者(通讯作者)公开发表学术论文6篇以上其中2篇被SCI(科学引文索引)、EI(美国工程索引)、CPCI(科技会议录索引)、SSCI(社会科学引文索引)、A&HCI(艺术与人文科学引文索引)、 MEDLINE(医学文献联机数据库)CSSCI(中文社会科学引文索引)、CSCD(中国科学引文数据库)收录,或单篇影响因子达5.0以上;或公开发表本学科学术论文4篇被上述索引或数据库收录。
5.主持横向课题(含产学研结合项目)累计到校经费社会科学类不少于20万元,自然科学类不少于50万元,或主持开发的新技术、新工艺、新产品或解决的重大、关键性技术问题,通过省(部)级以上鉴定,并已推广应用,获得较大的社会、经济效益。
6.主持省部级科研项目1项或主持地厅级科研项目2项。
7.获得发明专利授权2项,或获国家发明专利奖1项;或获国家软件著作权或外观设计专利、实用新型专利授权3项;或育成新品种2个(均为排名第1)。制定发布行业标准1项以上,并在实施过程中取得显著经济和社会效益。
9.主持完成基层科技推广、开发、扶贫、科技教育兴农等项目,并担任主要负责人(排名前3),其成果通过省级鉴定,达到国内外水平,已在较大范围产生了显著的社会、经济效益或受到省(部)级以上表彰奖励。
10.作为指导者指导大学生参加学科竞赛、职业技能大赛、创业计划大赛、职业生涯规划大赛等获省级一等奖,或指导研究生毕业论文获省级论文奖2篇。
11.艺术类教师创作的作品或表演成果获国际奖(含提名或无等级),或三等奖、省部级二等奖(均为排名前3),或主持承担过省部级大型项目设计,或指导学生在省部级比赛(展演)中获二等奖。
12.体育类教师参加或指导学生在省部级体育赛事中团体或个人获前3名,或担任体育赛事裁判长职务
13.长期从事学生思想政治工作,获得“终身辅导员”、“高校辅导员年度人物”等荣誉称号之一;或获得高校辅导员职业能力大赛三等奖以上奖励;或完成高校辅导员工作项目1项;或所带班级受到表彰;或所带学生被评为“大学生年度人物”。且年均教学工作量不少于36学时。指导青年辅导员工作1年以上,并取得良好效果。
14.获享受省特殊津贴、省学术技术人、省科技创新人才等荣誉称号。

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《城市体育与项目运营》 立书号专著 征第3主编
《传统体育教学与训练》 立书号专著 征第1、2、3主编

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