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广东问题少年教育封闭式管理学校

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孩子无法立的原因

人在成长之中,需要完成两次分离; 次分离就是所谓的断乳,第二次分离,被称为叫做心理断乳; 次分离,不再吃妈妈的乳汁; 那么第二次分离,就不再吃原生家庭的乳汁! 这个说法听着很有道理,但是我认为这是一个的谎言,什么意思呢?因为在中国家庭里头,经常不是孩子不想断乳,而是父母舍不得孩子断乳,听起来好像是父母不愿意停止对孩子的哺乳,其实是错了,父母不愿意停止在孩子身上吸奶,那么吸什么奶汁呢?就是你的人生,我说了算,我替你做选择,我替你做决定,我对你的人生有决定权,而且同时我又不负责任,如果你过的不好,我可以说你怎么过的那么差呢?你怎么过的这么烂?但是他们忘了是他们为孩子做了选择。


广东省肇庆市特殊少年教育学校(正规学校,不是培训机构)(教育问题少年):转变学生的思想为首要任务,顺利完成基础教育学课,紧密结合学生思想实际,开展爱国主义,集体主义,社会主义道德,社会主义民主与法制,理想,前途,人生观教育。教育学生遵守学生守则和行为规范,帮助学生明辨是非,认识并改正错误,树立上进的思想,养成良好的品德和行为习惯,成为对社会主义现代化建设有用人才,青少年思想改变行为纠正基础教育相结合教育教学。


中国教育大困境其实就在于教育者摁着“牛头”吃草,一厢情愿地训练“牛嘴”要张开多少度如何吃草,岂不知“牛”吃草是它的本能。如何转变教育者的“被动教”为学生的“主动学”,是当前教育走出困境的通途。

 

教育没有,只有在不断变化中做出调整用以来达到更好的教育效果。没有什么教育方法能够一蹴而就,一劳永逸地达到父母和孩子都满意的结果。

很多时候都是双方中总有一方会妥协,教养是需要教育和养育共同进行的,父母偏袒任一方后造成的结果都有可能是教育失败或者孩子走向了错误的道路。

 

 地址:广东省肇庆市端州区纺织路口。

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