宜兴四五十岁的妇女再就业选择什么好/高薪需求大

育婴教育是适应我国社会发展和需求应运而生的新兴职业，是针对0——3随婴儿的生长发育特点和规律，了解和婴儿生活照料、护理及教育方面的相关知识，能够运用科学的方法对其饮食、睡眠、动作技能、治理开发、社会行为和人格发展进行训练等和知道和咨询等一系列服务的人员。

0-3岁是婴幼儿身体和大脑发育较快速的时期，婴幼儿教育越来越受到社会和父母的重视。特别需要早教人员给予婴儿生理、心理、营养、保健、动作技能、智力开发、行为培养和人格培养等诸多方面的科学指导。为满足社会和父母等对育婴技能人才的需求，落实育婴行业的资格准入制度，解决育婴师队伍建设，提高婴幼儿教育培训质量和水平，经河南省劳动和社会保障局批准，特向社会长期举办育婴师职业培训。
　　社会需求：据调查：有90以上的0——3岁的婴幼儿在家中由父母、祖父母和保姆照料，在科学喂养婴儿观念的知识和技能方面，都需要科学的指导。初为人父人母的父母，希望得到成熟的、科学的、系统化的指导。调查显示：从大学、中学、小学生的心理现状了解到，许多心理障碍、学习障碍等，大多数造成的原因与婴幼儿期教育引导有很大关系。0——3岁是人展的关键时期，对人的智力发展、性格培养起着十分重要的作用。我国每年新出生人口2000万左右，面对这一社会现状和育婴人才职业技能培养的社会需求，劳动和社会保障部2003年2月正式颁布了《育婴员国家职业资格培训教程》，并制定相关科学育婴的理念和知识体系以及训练方法等，全面推出国家育婴师（员）职业就业准入制度。
　　目前全国各地出现了很多早期教育机构，从事婴幼儿照料和教育的人员已经形成一定规模，广大父母越来越重视婴幼儿早期教育，婴幼儿早期教育市场也迅猛发展，聘请育婴师（员）进行早期的科学喂养，已经成为一个热门职业领域。